课程背景
现代公司面临着更为巨大的挑战，面对国际环境的不确定性，虽说有悠久历史的管控智慧，但也需要新式管控理念的植入，在一带一路全球联动大市场大趋势下，具体来看，意味着不确定因素增加，各种挑战持续；而新生代
80/95/00后们有作为有思想个性的生力军走进职场，明显增加了公司的活力，同事也增加了管控的难度。
再这样的来由之下，传统的
“管”和“理”的方式也要随之升级进化，方可化解受到的威胁和挑战，需要公司领导力和管人者立足高点，看到远点，适应新变化和常态波动，研习新理念，运用新办法，从而最大限度地调动新生代员工的事务热情和积极性、主动性、革新性，做好队伍建设，发挥影响力，达成有效共识，完成组织绩效。故而，公司领导人和管人者需要持续的修炼领导智慧，拉升管控本领，完善经营本领，达成转型和升级，身为管人者，行为领导人，在更大程度上，多方面发挥领导本领，展现管控水平。毕竟管控着重于“事”，执行层面，领导着重于“人”，它们有着很大的不同，理念不同，办法不同，故而让领导人会管控，让管人者会领导。公司既做到科学管控不忽略人性，又能做到人性对话又能保持底线。
课程收益
● 认识领导力对管人者的意义；
● 研习掌握拉升领导力的办法和招数；
● 练就部属，激励共行，共启愿景；
● 熟稔带队人在队伍管控进程中的要则和方式；
课程大纲
导入视频
：播放视频，带队人和管人者的演说视频
首讲：
领导力的认识和拆解
1. 领导力现况拆解
2. 领导和领导力的定义
3.
领导力组成
3个因素
4.
领导和管控：领导力
=影响力、领导力和权力
提问：
领导和管控的区别？你领会的领导力？
次讲：卓越领导力基本素养
1. 出色带队人必备素质
2.
卓越领导力
4种核心品质
3.
领导力练出
6个方面
小组碰头：
带队人高领导力的品质有哪些？最要害的为何？
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|云潭老师
适合谁听
新晋管人者、储备干部、中高层管人者等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。