中层管理者(运营决策层) 公司管人人员主力员工 可定制大纲

六顶思考帽 ——平行思维训练

许多成功人士采用的都是十分理性而又积极的思路方式,这正是他们成功的原因之一。可是,也正是由于如此,他们一般无法从感性的、直觉的、创造性的或者是消极的角度看待问题。这意味着他们会低估规划的阻力,无法达成创造性的跳跃,以及忘记制订必要的应急措施。 同样,换个角度看,悲观主义者也许过分注重防御;情绪化的人也许无法冷静而理智的开展决策…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李宣漫
课程编号
PX-T21148
六顶思考帽 ——平行思维训练
内训报价
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课程背景

许多成功人士采用的都是十分理性而又积极的思路方式,这正是他们成功的原因之一。可是,也正是由于如此,他们一般无法从感性的、直觉的、创造性的或者是消极的角度看待问题。这意味着他们会低估规划的阻力,无法达成创造性的跳跃,以及忘记制订必要的应急措施。 同样,换个角度看,悲观主义者也许过分注重防御;情绪化的人也许无法冷静而理智的开展决策。

六顶思索帽"是一种简单,有效的平行思索程序。它支援人们做事更有效率,更专注, 更为运用智慧的力量。一旦学会,立即能够投入运用。

六顶思索帽的实际运用证明它对于队伍思路和个人思路都极其有效。“六顶思索帽”的思路培训为许多世界性的大公司所青睐和采用,它改变了许多跨国公司的事务效率和公司信念,像微软、摩托罗拉、松下、麦当劳,可口可乐、 IBM、西门子、雀巢这些著名跨国公司都是“六顶思索帽”革新思路的受益者。

倘若你运用"六顶思索帽"的思路方式对待问题,你将能运用所有的思路方式破解难题。你的决策和规划将能将雄心壮志、执行打法、创造性和应急规划融于一体。

课程收益

留出时间和空间开展创造性思路,用平行思路取代对抗性思路

运用"六顶思索帽"的思路办法,防止一次考虑所有事情所带来的混乱

和他人携手,取得集中的平行思路

运用"六顶思索帽"的思路办法,获得各种强大的结果

课程大纲

第一单元 引言

认识我们的大脑

人常见的几种思路方式(活动)

爱德华▪德▪波诺博士的来由引见

六顶思索帽总体引见

第二单元 白帽

白帽为何?

白帽收集的是已知的和需要知道的资讯。白帽思路是寻求纯粹事实和资料的一种简便办法。这些事实和资料应该以中立而客观的方式被提出来,不要加任何解释,落地时,只要事实。

白帽的语言(举例)

人的思路模式

实例分享

白帽要点

运用白帽思路,你能够:

评价新情况

影响决策

打消不实际的念头

预先规划

破解争端

谈判

第三单元 红帽

红帽为何?

红帽象征着感觉、预感和直觉。红帽思路能够说是白帽思路的对立面。它是情绪、感觉和思路的非理性方面,不需要解释,不需要给予任何的依据或者是依据。

红帽语言(举例)

红帽要点

运用红帽思路,你能够:

询问队伍的感受

探索潜藏的情绪

对决策开展投票

预测一种想法能否被接受

实例分享

第四单元 黄帽

黄帽为何?

黄帽象征着光明和乐观,它能够支援你采用积极、乐观的思路方式。黄帽思路强调的是益处和价值。就态度而言,黄帽思路完全是和黑帽思路相对立的。

黄帽语言

黄帽要点

运用黄帽思路,你能够:

探寻新想法

评价一个想法

抵消消极面

化解重大变化

查验有否存在被忽视的价值

活动:实例操练

第五单元 黑帽

黑帽为何

黑帽用来判断,它告诉你为何某个做法不起作用。黑帽思路永远是推演性的、否定的,不是感性的,也不一定是公正的。它不一定和我们的学识和心得相一致。它是一种批判性的判断,执行层面,一种悲观的态度。

黑帽语言

黑帽要点

运用黑帽思路,你能够:

防止错误

评核变革

查验实用性

谈判

活动:实例操练

第六单元 青帽

青帽为何

青帽是创造性思路:可能性、备选方案和新看法。青帽思路强调的是摆脱旧观念,寻求新观念,实操中,努力寻求变化。

青帽语言

青帽要点

运用青帽思路,你能够:

挑战现况

寻求改进

寻求更多替代方案和新概念

摆脱束缚

引见青帽常见的抓手:头脑风暴法、随机词汇法等等

第七单元 蓝帽

蓝帽为何

蓝帽是用来管控思路进程的,它对思路进程开展将控。带这顶帽子的一般是会议主持人。当碰头由于思路枯竭而陷入困境时,蓝帽也许会要求人们戴上青帽;当碰头需要什么样的应急措施时,蓝帽也许会要求人们戴上黑帽,等等等等。

蓝帽语言

蓝帽要点

运用蓝帽思路,你能够:

在争论中提供思路架构

探索主题

将控碰头不离题

要求结果

设定时间限制

第八单元 怎样采用帽子

六帽的单独运用

六帽的系统采用

o指定帽子的操练

o活动:实例操练

六帽在不同情景下的采用:

o澄清问题并拆解问题原因

o寻找问题的解题打法

o对方案开展评核,并做出决策

o方案拉升和规划改进

o方案的施行

o活动:六帽的综合操练

o参训者实例研讨

第九单元 帽子上手

o提出的问题

o运用六项帽子组织会议或者小组研讨

o实例研讨、解说、点评

o收束

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|李宣漫老师

适合谁听

公司管人人员、主力员工、需要主持和参与商务碰头和会议、从而破解难题和做出决策的商业人士、处在激烈竞争环境下的个人和团体等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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