课程背景
外部的商业压力，商业方略调整，组织结构调整，技艺革新等等都会引发组织变革。在当今越来越不确定的VUCA环境下，实操中，唯一不变的就是变化，变革越来越成为组织常态。面对变革，实操中，员工们经常会面临一系列问题：
1.变革的积极目的在高层管人者头脑中很清楚，而传递下来的资讯却已变得模糊并且负面，员工不领会变革，从而导致恐慌心理。
2.只看到的是变革的消极作用和对个人利益的损害，执行层面，从而抵制变革；
3.不及时反馈变革中出现的问题，从实践看，员工不是去努力找寻破解办法，而是推诿扯皮，等到问题爆发影响队伍绩效时，为时已晚。
本课运用变革抓手模型使员工认识变革的必然性，并检视自己的状态，从而拥抱变革。
课程收益
此次为期1天的课程，旨在支援参与者：
掌握拥抱变革的最佳实践以及抓手；
领会变革发生的原因以及积极方面；
自检当前面对变革的态度。
发掘自己在变革中的优势，支援组织变革成功。
课程大纲
第一章.认识变革
录像：面对变革的反应
变革曲线
拥抱变革的本领：认识变革，参与变革，坚持立场
录像：认识变革
认识变革抓手：商业现实雷达屏
分组碰头：商业现实雷达屏
抓手：资讯缺口评核表
个人评核：我的资讯缺口
抓手：变革谈话规划表
抓手：认识变革的资讯源
分组活动：填补资讯缺口行动规划
第二章.参与变革
个人自评：我对变革的认知
五种变革反应：革新者，较早接受者，实用主义者，怀疑论者，运行层面，传统主义者
录像：参与变革
参与变革的秘诀
抓手：认识你的优势和之前化解变革的成功心得
个人反思：我会怎样参与变革
第三章.坚持立场
面对负面同事，执行层面，保持积极态度向前看
抓手：坚持立场指南
认真聆听不同看法
部分认可同事看法
提供自己的积极看法
描述支持你看法的事实
录像：坚持立场
双人上手：坚持立场
感悟和行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|骆桓旭老师
适合谁听
员工。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。