课程背景
带队人在带领队伍的进程中，总是希望队伍能完全领会自己的意图，按照自己的要求去做事，在实际应用里，及时反馈，及时报告问题，总是希望队伍能主动发现问题，破解难题，为管人者分忧，可很多时候，结果并不如人意，在我多年带领队伍的经历中，同样的问题，同样的困惑也遇到过，每天总是在思索，怎样练出个人魅力，怎样拉升个人领导力，怎样炼就一支战无不胜，攻无不克的狼性队伍？这不光是我带领队伍面临的问题，也是许许多多管人者，带队人面临的共同问题，在任职天孚股份COO的时间里，当我促成集团公司开展全方位的精益变革时，队伍碰撞产生的各种各样的问题，极端地考验着带队人的决断力、前瞻力、执行本领、研习本领等等等等，当我们按照部就班采用这些领导套路时，往往已经很难奏效，此时该怎样破局？
当精益的思路融入传统的领导力模型时，你会忽然发现，我们这些带队人在日常的管控事务中，有多少指令传达下去是无用的？有多少次交流是无成效的？有多少个流程是冗余的？决策速度太慢，执行本领度不够，查验进程流于形式，带队人总是活在自己的方略中，沉浸在自己的愿景中，百忙中已完全忽略了，带队人的愿景和队伍中个人的愿景没有交集，带队人拟定的标的并不是队伍在乎的标的，于是，领导层和队伍开始抱怨，互相猜忌，最终导致一些带队人感慨心有余力不足。
当我们用精益的思想重新去审视领导的进程和管控的细节时，当们用“浪费”的看法去评价每个步骤时，我们会豁然开朗，领导是一个进程，管控也是一个进程，是进程就有衔接，有衔接，就有浪费，有浪费就是无价值，拉升自己的领导力，减少管控进程中的浪费，需要从践行“精益”开始。
课程收益
● 领会公司愿景和个人愿景的关系
● 学会怎样竖立有效愿景的办法
● 领会系统思路的三个基石
● 学会用精益的办法识别领导和管控活动中的浪费
● 学会怎样构筑有效的公司管控规则
● 学会怎样识人用人的基本办法
● 学会队伍建设的办法
● 学会队伍冲突管控的五大要则
● 学会激励队伍的办法
● 学会怎样炼就让员工有安全感的公司信念
导引：精益思想和领导力
一、何为精益
1. 精益的核心思想
2. 精益思想和领导力
小组碰头：精益思路转化
二、领导和管控
1. 何为领导
2. 何为管控
首讲：领导定位认知
一、领导力的内核思想
1. 带队人和管人者的本质区别
2. 带队人的心，管人者的身
3. 管控中的精益浪费
二、系统思路和领导力
1. 系统思路的三块基石
1）正反馈关系
2）负反馈关系
3）延迟
2. 系统基本模式
1）增长极限模式
2）负担转移模式
3. 带队人的归纳思路修炼
1）不易，变易，简易
2）弄懂人性的弱点
三、带队人的自我修炼
1. 领导力自我诊断
2. 先诸己，就一线经验说，再诸人
1）修言
2）修行
3）修性
3. 领导的进程是自我认知的进程
4. 知人者智，自知者明
次讲：共同愿景
一、立愿景
1. 设立愿景的误区
1）为何许多公司的愿景只是老板的愿景？
2）员工为何对公司的愿景虚情假意？
2. 怎样构筑共同愿景
3. 员工对愿景的七种态度
4. 正面愿景和负面愿景
5. 员工创造性张力和愿景
视频欣赏：队伍的愿景
二、愿景和使命
1. 使命的来源
2. 员工真的领会何为使命吗？
3. 愿景和使命和价值观在运用上的模糊状态
4. 个人愿景、带队人愿景和公司愿景的关系
小组交流游戏：自己的愿景
三、愿景、使命和精益思路
1. 没发挥作用的愿景和使命都是浪费
2. 带队人的愿景思路误区
三讲：立规则
一、规则的四个推演层次
1. 有法可依
2. 有法必依
3. 执法必严
4. 违法必究
故事游戏：规则形成的实验
二，规则的特性
1. 规则的热炉法则特性
2. 规则的推演性
3. 规则的公平性
4. 规则的严肃性
5. 规则的公开性
电影视频：规则的力量
三、规则和公司信念
1. 规则层信念是公司信念的组成部分
2. 精神层信念和带队人的关系
3. 行为层信念和带队人的关系
四、规则中的精益思路
1. 基于精益思想的规则精进
2. 真实基于愿景和使命的规则要求是不多的
四讲：识人用人育人
一，识人
1. 曾子识人之法
2. 孔子看相哲学
3. 曾国藩用人智慧
4. 唐太宗用人法典
视频欣赏：曾氏识人打法
二、用人
1. 毛泽东和蒋介石用人
2. 康熙用人智慧
3. 精神层面采用
4. 物质层面采用
5. 规划职业上升通道
视频欣赏：康熙用人打法
三、育人
1. 育人的标的
2. 因材施教怎样落地
3. 育人进程的监控办法
4. 传统管控和赋能管控
三、识人、用人、育人中的精益思路
1. 识人进程中的浪费
2. 用人进程中的浪费
3. 育人进程中的浪费
五讲：队伍建设
一、出色的队伍特征
1. 出色的组织领导
2. 共同的愿景标的
3. 清晰的队伍标的
4. 互补的成员类型
5. 合理的激励考核
6. 系统的研习拉升
二、队伍建设四忌
1. 一戒：“队伍利益高于一切
2. 二戒：“队伍本身的内斗”
3. 三戒：“队伍内部皆兄弟”
4. 四戒：“牺牲‘小我’，执行层面，才能换取‘大我’”
实例拆解：队伍建设
三、团地建设中精益思路，
1. 队伍建设的目的是让事务更为顺畅
2. 减少队伍之间交流的浪费
3. 减少无意义的团结建设活动
第六讲：绩效和激励
一，绩效考核
1. 绩效考核的误区
1）认为一考就灵
2）用考核代替管控
3）面面俱到
4）考核是管人者的事
5）重视短期，落地时，忽略长期
6）激励个人主义
2. 绩效考核的重点
1）明晰考核的深层目的
2）检讨考核成效不好的原因
3）精益思路，杜绝形式主义的浪费
实例操练：怎样定考核指标
3. 激励
1）标的结合要则
2）物质激励和精神激励相结合的要则
3）带出性要则
4）合理性要则
5）时效性要则
6）正激励和负激励相结合的要则
7）按照需激励要则
视频欣赏：激励的公平性
第七讲：冲突管控
一，冲突理论
1. 辩证冲突论（Dialecticalconflicttheory）
2. 功能冲突论（FunctionalConflict）
二，冲突类型
1. 个人间的人际冲突处理5R要则
1）回想（Reflecting）
2）报导（Reporting）
3）关联（Relating）
4）请求（Requesting）
5）结果（Results）
2. 个人和团体的冲突
3. 带队人和成员的冲突
4. 带队人面对团体内的冲突
1）将冲突上升为队伍共同标的
2）冷处理
3）看清冲突背后的本质
5. 团体间的冲突管控
三、冲突管控模型
1. 竞争
2. 顺从
3. 妥协
4. 携手
5. 逃避
电影视频欣赏：冲突管控
第八讲：营造安全感
一，安全感的类别
1. 物质上的安全感
2. 精神上的安全感
二、安全感的领会误区
1. 安全感不等于钱包厚
2. 安全感不等于包办养老
三、营造安全感的办法
1. 带队人的个人魅力，勾住众人跟随
2. 明晰的队伍愿景和标的
3. 鼓励员工开口说话的信念
4. 合理的竞争也是一种安全体验
5. 有竞争力的物质保障
实例拆解：怎样营造安全感
课程大纲
导引：精益思想和领导力
一、何为精益
1. 精益的核心思想
2. 精益思想和领导力
小组碰头：精益思路转化
二、领导和管控
1. 何为领导
2. 何为管控
首讲：领导定位认知
一、领导力的内核思想
1. 带队人和管人者的本质区别
2. 带队人的心，管人者的身
3. 管控中的精益浪费
二、系统思路和领导力
1. 系统思路的三块基石
1）正反馈关系
2）负反馈关系
3）延迟
2. 系统基本模式
1）增长极限模式
2）负担转移模式
3. 带队人的归纳思路修炼
1）不易，变易，简易
2）弄懂人性的弱点
三、带队人的自我修炼
1. 领导力自我诊断
2. 先诸己，运行层面，再诸人
1）修言
2）修行
3）修性
3. 领导的进程是自我认知的进程
4. 知人者智，自知者明
次讲：共同愿景
一、立愿景
1. 设立愿景的误区
1）为何许多公司的愿景只是老板的愿景？
2）员工为何对公司的愿景虚情假意？
2. 怎样构筑共同愿景
3. 员工对愿景的七种态度
4. 正面愿景和负面愿景
5. 员工创造性张力和愿景
视频欣赏：队伍的愿景
二、愿景和使命
1. 使命的来源
2. 员工真的领会何为使命吗？
3. 愿景和使命和价值观在运用上的模糊状态
4. 个人愿景、带队人愿景和公司愿景的关系
小组交流游戏：自己的愿景
三、愿景、使命和精益思路
1. 没发挥作用的愿景和使命都是浪费
2. 带队人的愿景思路误区
三讲：立规则
一、规则的四个推演层次
1. 有法可依
2. 有法必依
3. 执法必严
4. 违法必究
故事游戏：规则形成的实验
二，规则的特性
1. 规则的热炉法则特性
2. 规则的推演性
3. 规则的公平性
4. 规则的严肃性
5. 规则的公开性
电影视频：规则的力量
三、规则和公司信念
1. 规则层信念是公司信念的组成部分
2. 精神层信念和带队人的关系
3. 行为层信念和带队人的关系
四、规则中的精益思路
1. 基于精益思想的规则精进
2. 真实基于愿景和使命的规则要求是不多的
四讲：识人用人育人
一，识人
1. 曾子识人之法
2. 孔子看相哲学
3. 曾国藩用人智慧
4. 唐太宗用人法典
视频欣赏：曾氏识人打法
二、用人
1. 毛泽东和蒋介石用人
2. 康熙用人智慧
3. 精神层面采用
4. 物质层面采用
5. 规划职业上升通道
视频欣赏：康熙用人打法
三、育人
1. 育人的标的
2. 因材施教怎样落地
3. 育人进程的监控办法
4. 传统管控和赋能管控
三、识人、用人、育人中的精益思路
1. 识人进程中的浪费
2. 用人进程中的浪费
3. 育人进程中的浪费
五讲：队伍建设
一、出色的队伍特征
1. 出色的组织领导
2. 共同的愿景标的
3. 清晰的队伍标的
4. 互补的成员类型
5. 合理的激励考核
6. 系统的研习拉升
二、队伍建设四忌
1. 一戒：“队伍利益高于一切
2. 二戒：“队伍本身的内斗”
3. 三戒：“队伍内部皆兄弟”
4. 四戒：“牺牲‘小我’，实操中，才能换取‘大我’”
实例拆解：队伍建设
三、团地建设中精益思路，
1. 队伍建设的目的是让事务更为顺畅
2. 减少队伍之间交流的浪费
3. 减少无意义的团结建设活动
第六讲：绩效和激励
一，绩效考核
1. 绩效考核的误区
1）认为一考就灵
2）用考核代替管控
3）面面俱到
4）考核是管人者的事
5）重视短期，在实际应用里，忽略长期
6）激励个人主义
2. 绩效考核的重点
1）明晰考核的深层目的
2）检讨考核成效不好的原因
3）精益思路，杜绝形式主义的浪费
实例操练：怎样定考核指标
3. 激励
1）标的结合要则
2）物质激励和精神激励相结合的要则
3）带出性要则
4）合理性要则
5）时效性要则
6）正激励和负激励相结合的要则
7）按照需激励要则
视频欣赏：激励的公平性
第七讲：冲突管控
一，冲突理论
1. 辩证冲突论（Dialecticalconflicttheory）
2. 功能冲突论（FunctionalConflict）
二，冲突类型
1. 个人间的人际冲突处理5R要则
1）回想（Reflecting）
2）报导（Reporting）
3）关联（Relating）
4）请求（Requesting）
5）结果（Results）
2. 个人和团体的冲突
3. 带队人和成员的冲突
4. 带队人面对团体内的冲突
1）将冲突上升为队伍共同标的
2）冷处理
3）看清冲突背后的本质
5. 团体间的冲突管控
三、冲突管控模型
1. 竞争
2. 顺从
3. 妥协
4. 携手
5. 逃避
电影视频欣赏：冲突管控
第八讲：营造安全感
一，安全感的类别
1. 物质上的安全感
2. 精神上的安全感
二、安全感的领会误区
1. 安全感不等于钱包厚
2. 安全感不等于包办养老
三、营造安全感的办法
1. 带队人的个人魅力，勾住众人跟随
2. 明晰的队伍愿景和标的
3. 鼓励员工开口说话的信念
4. 合理的竞争也是一种安全体验
5. 有竞争力的物质保障
实例拆解：怎样营造安全感
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