课程背景
“我们部门缺人，你们怎么还没招到啊? ”“人力资本部怎么选人的，刚来几天就走了，具体来看，烦不烦? ”“新来的员工不胜任，人力资本部怎么培训的? ”“考核是你们人力资本部门的事儿，执行层面，为啥老要我们张罗! ”“也许每天我们主管们都在发着同样的牢骚，具体来看，抱怨……那么”“人力资本事务该谁干?人力资本事务是谁家的孩子?谁的孩子又该谁抱走呢”。
盖洛普公司著名的Q12调研中显示：离职人员中有50%以上的人员离职都是由于上司的原因。因而衍生出一句经典的结论：加入公司，离开经理。借助大量的实践研究得出结论，具体来看，越来越多的基层员工离职的原因都源于他的直接上司对其的影响。倘若您的队伍正面临着上述现况，您必须开展慎重思索了!由于：任何管人者首先都是人力资本管人者!人是公司的第一大成本，怎样有效地选项、开发和规划人力资本，是任何公司在激烈的市场竞争的今天必备的核心本领之一!
《非人力资本经理的人力资本管控》课程紧密围绕以上所列的问题和状况，彻底破解人员管控困境，使得公司人力资本管控进入一个有序而有效的顺畅状态，拉升人的资源性，资本性，功能性，使公司的所有管人人员都能重视和演进人力资本，使人力资本真正成为公司成长的左右手!
课程特色：
● 理论联系实践：再好的理论，不能实际运用，对公司没有任何作用。本次培训是在训专家实践事务的基础上，再次上升到理论指导的高度上；
● 操作性强：在纵深领会的基础上，提炼、收束、归纳大量的抓手；
● 鲜活活泼：理论拆解、实例碰头、实例拆解、定位担当、培训游戏、故事描述等等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到拉升。
课程方式：
● 讲课方式多元化，70/30要则(70%专家理论解说、实例剖析、管控抓手采用说明，30%参训者交流研讨、定位担当、实战上手)，从各种方式中体验研习，加深印象。
● 理论讲授 + 实例剖析 + 小组交流研讨 + 情境还原，实例贴切于实际事务，解说由浅入深、化难为易，让参训者由事务时身边发生的事例中研习到自我管控自我拉升的精髓。
● 透过实例剖析和操作抓手解说，让参训者结合自身事务开展查验和启发，让参训者从“做”中弄懂到自己的不足以及需要改进注意的地方。
课程收益
本课旨在借助人力资本事务活动的拆解，为非人力资本部门的经理以下简称直线经理、提供弄懂人力资本管控六大模块的基础学识，掌握人力资本事务流程，清晰直线经理的定位定位，明晰事务中职责和分工，责权区别，并为其协助做好部门人力资本事务提供可借鉴的办法和招数，以拉升管人者个人人力资本管控水平和本领，达成组织人力资本的核心竞争力。
课程大纲
首讲：管人者自我岗位认知
实例导入：他们都是谁在招聘
一、人力资本部的职能定位
1. 传统人事部门定位
小组碰头：我们的人事部门在做什么
2. 新时代的方略人力资本部的定位
小组碰头：我们希望我们的人力资本部做什么
3. 认知人力资本的六大模块
1）组织规划
2）招募聘任
3）培训演进
4）绩效考核
5）薪酬管控
6）员工关系
4. 人力资本的三大支柱演进
1）人力资本专家
2）人力资本服务
3）人力资本BP
二、职能部门经理的职能定位
1. 公司组织架构“金字塔”各层级的定位
1）高层——做正确的事情
影片欣赏：亮剑节选
2）中层——正确的做事情
影片欣赏：亮剑节选
3）基层——将事情做正确
影片欣赏：亮剑节选
2. 直线经理的定位
实例：直线经理有哪些权力
三、人力资本部门与其他部门的关系
实例：人力资本的哪些权力需要握在部门经理手上
1. 人事权上的职责分配
2. 人事事务中的分配
次讲：选人——直线经理怎样选项部属
一、知己所需——岗位、职责拆解的流程
实例分享：《***岗位说明书》
二、觅才有道——慧眼识人
实例分享：他适合做什么
三、辩才有法——心中有杆秤
实例拆解：一碗水端的平吗？
四、选人要则——宁缺毋滥
实例分享：人多不见得能出活
三讲：用人——直线经理怎样有效的用人
一、对四类不同部属的带领办法
1. 高本领高意愿
2. 高本领低意愿
3. 低本领高意愿
4. 低本领低愿意
二、用人所长避其所短
1.“因岗”拆解法
2. 学识结构拆解
3. 素质基础拆解
4. 霍兰德职业兴趣测量
5. 社会心得拆解
抓手：冰山模型
三、用人所愿
1. 行为意愿拆解
2. 个人阶段诉求拆解职业生涯
3. 家庭社会环境拆解环境影响
四讲：育人——直线经理怎样培育部属
一、部属培训目的
1. 教会办法
2. 改变认
二、直线经理育人办法
实例分享：华为的师带徒制度给我们的启示
1. 直线经理是培训成效有效转化的纽带
实例分享：新人都喜欢什么样的培训
2. 育人要则——术有专攻
五讲：留人——直线经理怎样留人
一、直线经理构筑薪酬的认知
1. 工资
2. 奖金
3. 股票
4. 福利拆解
二、直线经理的基层激励要则
1. 日常的口头激励
2. 正确的批评方式
3. 合理采用绩效考核
第六讲：裁人——直线经理怎样裁减员工
一、合理采用试用期
1. 劳动合同上一定要明晰职能和标的
2. 月度考核一定要做
3. 考核后一定要面谈
二，辞退面谈的注意事项
1. 攻心为上—让员工认为庙小
2. 一旦做出决定就不能更改
三，辞退员工的注意事项
1. 完美结局-好说好散
2. 合理利用劳动合同法
3. 该止损就要止损
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|彭晓辉老师
适合谁听
公司各级各类管人者、储备干部、需要拉升管控意识和本领的相关职场人士等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。