课程背景
《高效人士的七个习惯》是由位居美国前三名的培训顾问公司——富兰克林•柯维公司于1989年开发出来的。主要培训对象为美国各公司中的中、高层管人人员，全球公司五百强90%以上的公司都将该课程列为中、高层管人人员的必修课。该课程当下已成为全球最受欢迎、最有价值的领导艺术和自我演进课程，柯维先生也被评为“促成全美进步的二十五双手之一”。
由本课延伸出来的专门的课程包括：心态管控、压力和情绪管控、标的管控、时间将控、人际关系管控、交流管控、队伍管控、创造力管控等等。
课程收益
《高效能人士的七个习惯》课程借助支援个人发现、运用恒久的基本行为要则，提供实用途径来破解公司演进、个人生活和职业所面临的挑战。《高效能人士的七个习惯》课程不只是一门激发参训者、愉悦参训者的课程。为期三天的集中、周全培训是为支援每一个参训者创造积极人生、支援每一个组织拉升效能而专门规划的课程。在《高效能人士的七个习惯》课程中所教授的要则和办法将支援参训者面对真正的挑战，适应急剧变化的环境、破解真正的问题并带来真正的成效。并最终带出参训者练就出真真正正的由内而外的构筑在品格和本领之上的能被他人充分信任的领导力。支援参训者在成就自我的同时，有效完成组织所赋予的使命和差事。具体在如下几个方面：
● 转变观念，拉升面对新的挑战和承担责任的勇气；练就主动/积极/负责/感恩的心态
● 找到共同的使命、愿景和目的，让队伍成员自愿自发、相互联合，完成每一个项目
● 着重于首先完成最要害的事情，鼓励个人采取积极的行动和精进组合
● 识别蕴藏在人和人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源，拉升集体动力
● 学会聆听，改进交流，构筑交流双向渠道，减少管控内耗
● 研习队伍其他成员的长处，利用多样性的特点，掌握和他人共赢的做事本领
● 确保持续性的更新，防止筋疲力尽的事务或者生活方式；借助持续改进，拉升效用
课程大纲
基本要则
1. 习惯和命运之间的关系
2. 观念的转变(为何变，谁负责变，怎么变？)
3. 持续成熟模式图
4. 要则、思路和流程——效能的基础
5. 怎样创造性地认识、领会和运用要则
首讲：主动积极
1. 认知被动反应，练就主动积极的反应
2. 怎样扩大自己的影响圈
3. 成为有利于他人和自己的中间环节
4. 怎样做到“永远把握选项，永远对我的选项负责”
次讲：以终为始
1. 领会以要则为中心的人生重心
2. 构筑个人和组织的使命宣言
3. 创造我们的共同“远景”-管控现在始于管控未来
4. 怎样用标的指导行为
5. 研习成功的“具备、行动和成为”步骤
三讲：要事第一
1. 何为“要事”？怎样领会“要事”的概念和意义？
2. 要事第一和传统时间将控的本质区别
3. 集中精力于有利于使命、愿景、价值观和标的的活动
4. 怎样区分和平衡事情的意义和紧急性
5. 根据个人的定位和标的拟定规划并付之于行动
四讲：双赢思路
1. 双赢思路——个人和组织的共同出路
2. 克服和人交往中常有的输赢概念
3. 怎样寻求有利于双方的解题打法
4. 研习怎样运用双赢思路的四个方面
5. 领会双赢思路的要素以及怎样运用
五讲：知彼解己
1. 领会聆听的五个层次，它们怎样影响交流
2. 人们在聆听中的习惯表现：自转式回应
3. 探讨自转式回应的价值和不足
4. 深度感受聆听的最高层次：同理心聆听
5. 研习同理心聆听的招数
第六讲：统合综效——创造性携手
1. 发现统合综效的含义
2. 运用双赢思路和同理心聆听达成创造性携手
3. 怎样做到“尊重差异”
4. 永远保有谦恭的态度
5. 学会怎样携手从而达成长期成功
第七讲：持续更新
1. 为何说“发现平衡是达成高效能的要害”
2. 确定生理的、心智的、心灵和情感方面持续更新的标的
3. 怎样做到持续的持续更新
4. 在公司管控层面怎样运用七个习惯
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|史振钧老师
适合谁听
主要培训对象为美国各公司中的中、高层管人人员、全球公司五百强90%以上的公司都将该课程列为中、高层管人人员的必修课。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。