课程背景
库泽斯和波斯纳在《领导力》中说,“不管你在什么职位,你都要对部属承担领导责任。你唯一的选项是,做个卓越的带队人。”
当今所有的卓越的带队人都同意:成功的经理人和执行者之故而出类拔萃在于他们的领导素养和本领。
本课着重于领导层面,因大部分的公司都熟稔怎样给予事务同仁“管控”这个层面,但在培训“领导”方面还十分头痛。为此,在不降低良好管控意义和要害点诉求的基础上,研习怎样强化经理人的领导行为。
课程收益
● 明晰领导的定位和挑战,成功领导人的特质。
● 洞悉公司变革本质,懂得怎样领导变革?
● 拉升领导素质,形成自己的领导风格,成长为卓越带队人,开展公司危机管控。
● 学会在日益激烈的竞争中,开创蓝海方略。
● 拉升组织的执行本领,明晰自己的责任,遵守商业伦理。
● 学会平衡事务和生活
课程大纲
首讲:认识管人者的领导艺术
1. 外部环境:剧变的世界和中国
2. 领导的定位和挑战
3. 成功领导人的四大项特质(成功管人者的领导艺术素养)
4. 带队人应具备的理念(管人者领导艺术的理念基础)
5. 带队人个性的误区
6. 管控和领导
7. 何为领导和领导艺术?
8. 一心两用的组织和领导
次讲:管人者变革管控的领导艺术
一、公司为何变革
1. 变革的原因
2. 变革的意义
3. 变革的要害
二、管人者怎样“领导”变革?
1. 变革心态
2. 变革思路
3. 变革的八大步骤
三、管人者怎样化解抗拒变革
1. 组织变革为何会失败?
2. 抗拒变革的原因
3. 怎样化解“抗拒变革”
四、构筑“拥抱变革”的公司信念
1. 末日管控学
2. GE实例
三讲:管人者的领导素质演进
一、拉升领导素养
1. 领导素质为何?
2. 公司家精神的领导环境和领导
3. 管人者的领导风格:从DISC看法
4. 卓越带队人的五种行为十个使命:从库泽斯看法
5. 领导力八项特质:从杰克·韦尔奇看法
6. 情境领导模式- 环境影响领导:布兰佳看法
7. 演进自我和同仁
二、历史上的卓越带队人
1. 中国篇
2. 外国篇
四讲:管人者危机管控的领导艺术
一、从出色带队人到卓越带队人
1. 卓越带队人:第五级领导人
2. 出色带队人启动飞轮效应
3. 出色带队人的刺猬法则
二、管人者危机管控的领导艺术(Crisis Management)
1. 何为危机和危机管控?
2. 危机的发生
3. 公司管人者的危机管控的领导艺术
4. 危机管控的步骤
五讲:管人者的蓝海方略思路
一、蓝海方略思路
1. 红海和蓝海方略
2. 管人者创造蓝海
3. 管人者构筑蓝海方略
4. 蓝海实例
第六讲:管人者执行本领的领导艺术
一、执行本领
1. 何为执行本领
2. 执行本领三大基石
3. 执行本领三大核心流程
4. 拉升组织执行本领
5. 向上管控、向下管控和水平管控
第七讲:管人者的商业伦理
1. 何为伦理和商业伦理?
2. 利益冲突
3. 商业贿赂
4. 商业行为规范
5. 经理人和员工的责任
第八讲:管人者事务和生活的平衡艺术
1. 财富、幸福、人生标的和成就
2. 压力管控
3. 有舍有得——人生优先顺序
4. 减法人生
收束和展望:
1)演进领导力
2)面对不确定的未来
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|黄玉生老师
适合谁听
公司总经理或者是中高层主管、未来带队人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
