课程背景
一群平凡人能做出不平凡的事业吗？卓有成效能够学会吗?答案是肯定的！也是必须的！
本课根据管控学之父彼得·德鲁克先生的经典之作《卓有成效的管人者》，并结合中国公司的管控实践研发而成，旨在支援管人者达成事务的有效性即贡献价值；支援管人者成为公司所需要的、能够完成“非同寻常差事”的人“财”。
《卓有成效的管人者》我更是爱不释手，不知读了多少遍，实操中，常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时，换个角度看，总能从书中得到新的启示。管人者都应该学会有效性，这是成为一名有效的管人者的必经之路。——张瑞敏
课程大纲
引言
1.现代管控大师中的大师——德鲁克
2.永远的管控大师——德鲁克
3.经营公司就是创造顾客
4.德鲁克卓有成效管控
5.卓有成效的管控必须养成的习惯
第一章、卓有成效是能够学会的
1.为何需要卓有成效的管人者
2.谁是管人者
3.管人者必须面对的现实
4.管人者必须面对的四类现实难题
5.领导和管控
6.对有效性的认识
7.卓有成交能够学会吗？
第二章、掌握自己的时间
1.三个步骤—管人者有效性的基础
2.善于管控自己的时间
3.时间对管人者的压力
4.怎样诊断自己的时间
5.消除浪费时间活动
6.究竟怎样将控和支配自己的时间
7.管人者到底该做的什么，不该做什么
8.以结果为导向的时间将控办法
第三章、我能贡献什么
1.管人者的承诺
2.怎样使专精人员的事务卓有成效
3.重视贡献和有效性的关系
4.构筑正确的人际关系
5.有效的会议
6.我由于何被“购买”？
7.怎样达成“我能贡献什么？”
第四章、怎样发挥人的长处
1.要用人所长
2.卓有成效的管人者究竟该怎样用人，才不致陷入因人设事的陷阱呢？
3.怎样管控上司
4.充分发挥自己的长处
第五章，要事优先
1.善于集中精力
2.摆脱过去，着眼于明日的打法
3.先后次序的考虑
4.确定先后次序的要则
第六章、有效决策
1.决策的五大要素
2.决策的办法
3.个人见解和决策的关系
4.反面意见的运用
5.有关决策的实例研究
第七章、方略执行
1.方略执行是管人者的要害事务
2.为何90%的管人者不能开展有效的方略执行？
3.执行本领三个核心流程
4.方略执行抓手（BSC）和五大要害步骤
结论：管人者必须卓有成效
德鲁克名言分享
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|肖斌老师
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中高层管人者以及追求成效的学识事务者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
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