课程背景
教练型领导,就是让传统型公司转变为研习型公司,由于研习型公司是商业演进的必然趋势,这是我在研究中外商业演进史时得出的结论。不能和时俱进的公司,是不具备基业长青的基本素质的。管控学大师彼得·圣吉也曾对此做出经典论述:“你未来唯一持久的优势,运行层面,就是比你的竞争对手学得更快的本领。”作为公司的带队人,你务必明晰你的责任,只有让公司员工们成长、成才、成功,你才能有更大的作为,你的公司才可能达成更大的演进。
教练这门管控技艺是以人本管控基础,怎样在实际运用中发挥教练的艺术,掌握更多的教练抓手,从而在实际中训练别人怎样做事、支援部属成长,带出能够独挡一面、忠心耿耿的做你左膀右臂的管人人员,怎样成为一个破解难题的高手,平衡生活,快乐事务是本课的目的。
借助本课研习教练式领导技艺,有助于在公司内部形成一种相互督导,相互支持、相互挑战、相互竞争的氛围,有助于拉升公司员工的研习本领,从而达成员工和公司的双赢。
课程收益
● 掌握教练的思路模式、懂得教练的抓手
● 拉升员工的敬业度和忠诚度
● 拉升洞察人心的本领,做到人尽其才,知人善任
● 改进管控模式,拉升领导队伍的效能
● 拉升队伍的情绪智能(EQ),改进成员间的交流和携手
● 有效地领导和激励队伍成员,构筑高效队伍
课程大纲
首讲:教练式部属培育理念和打法
一、教练技艺的起源和核心内容
故事分享:网球教练添·高威
1. 教练的定位和价值
二、教练的目的、定位和方向
1. 教练技艺的定义
2. 教练的定位和分类
3. 教练的方向和目的
三、教练和培训、顾问、指导的比较拆解
1. 公司教练和传统管人者的比较
四、锁住中心状态的训练
1. 活出别人2~3倍的时间
五、运用队伍平衡轮找出拉升的方向
1. 中心状态平衡轮
2. 价值观平衡轮
实地操练:平衡轮的运用
六、运用双轮CPU探寻教练标的
1. 双轮CPU:Certainty,Plan、Urgency
实地操练:探寻教练标的
次讲:教练式带练打法
一、弄懂你的被带练成员
1. 界定要害职位员工
2. 弄懂员工的要害资讯
二、带练的四个阶段和三个层面
1. 事务教导的四个阶段
2. 事务教导的三个层面
三、员工培育的三种途径:OJT,OFF-JT、SD
1. OJT四步法
2. OFF-JT的类型
3. SD的方式
四、带练问题的归类以及破解办法
1. 5R矩阵图的运用
2. 双轮矩阵的带练抓手运用
五、跟踪带练支援行为持续改进
三讲:教练式激励打法
一、NLP领会六层次对于身份定位的运用
1. 系统—身份—价值—本领—行为—环境
二、从马斯洛诉求层次理论看激励的不同层面
1. 生理—安全—社交—尊重—自我达成
实例分享:这样的员工怎样管控
三、员工的事务动机和事务效能拆解
1. KASH模型的认识和运用
2. 不同类型员工的状态拆解和激励打法
实例研讨:怎样管控和激励这四种员工
视频鉴赏:教练的价值和意义
四讲:教练式交流打法
一、正面语言的运用
1. 正面词语和反向暗示
2. 困境和突破
二、五步脱困法和时间线的运用
1. 困境—改写—因果—假设—行动
实地操练:五步脱困
三、意义换框法和价值转换
1. 由于主管挑剔,故而事务不爽?
实地操练:意义换框
四、配合语言招数的运用
1. 复述和确认
2. 先跟后带的教练语言
3. 感性回应
五,提示语言模式的运用
1. 带出式语言
2. 隐藏指令
3. 双刃式语言
4. 反向建议
5. 肯定和表扬的招数
1)肯定和表扬的区别
2)肯定的五种方式
3)肯定的注意事项
实地操练:怎样肯定他人
五讲:教练式效能打法
一、队伍标的达成的四大步骤
1. 明晰价值观
2. 以终为始,设定标的
3. 阶段性标的的达成
4. 时间将控和要事第一
二、突破内在,拉升个人执行本领
1. 弗洛伊德素质冰山模型
2. 意识和潜意识的力量
视频鉴赏:活出自己的状态
3. 克服拖延,拉升执行效率
1)督导和查验
2)迅速行动
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张尚老师
适合谁听
公司中高层干部和管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
