中层管理者(运营决策层) 授课形式: 可定制大纲

人员管理:非人力资源经理的人力资源沙盘

您有过这样的苦恼吗:人是最难管控的资产!…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
郭力
课程编号
PX-T21575
人员管理:非人力资源经理的人力资源沙盘
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课程背景

您有过这样的苦恼吗:人是最难管控的资产!

英才断层、 能人管控困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的打法调整也在考验着队伍……

透过现象看本质,这些现象十分普遍。

不过, 这些现象是怎么造成的? 怎样防止这些现象? 这些现象倘若已经出现了怎么办?并且谁应该对此负责?这些问题是如此要害,但似乎没有人对此承担责任。业务部门认为是人力资本的责任,人力资本认为是公司领导和部门经理的责任。

《非人力资本经理的人力资本管控沙盘》讲帮你周全拆解这些现象的成因、后果,防止的办法以及化解措施。

课程收益

 态度转变

 明晰公司和部门负责人对组织演进、学识管控和英才管控的责任

 树立双重标的意识:赢利(财务责任)和持续演进(组织演进责任)

 本领拉升

 研习公司英才和学识投资对利润的影响

 研习衡量学识价值和其他无形资产的价值

 领会拉升整体员工利用效率对短期利润的正面影响以及对公司长期持续演进的消极作用,并研习平衡两者的需要

 研习拟定并执行兼顾公司、员工以及顾客不同需要的部门英才演进打法和组织演进打法

 认识主力后备链的意义,以及学会在日常事务中主导主力后备链的形成

 认识英才生命周期,研习在公司演进进程中化解英才生命周期带来的挑战

 在安排事务进程中兼顾差事需要和英才演进需要

 在拟定员工和组织演进规划的时候兼顾公司和员工个人需要

 领会依靠系统和倚重英才之间的辨证关系,学会根据阶段和环境决定二者之间的重点

 领会市场竞争对组织演进方略的巨大影响,以及领会市场竞争对英才演进规划的重大影响,研习怎样根据市场竞争格局决定组织和英才演进规划

 认识业界演进阶段对组织演进和英才方略的影响,研习在不同阶段正确拆解和选项自己的方略。

课程特色:

 参训者借助动脑并且必须动手研习。

 参训者分为若干组管控队伍。每个队伍要经营一家公司多个年度循环,队伍推行其经营方略、组织方略、英才演进规划以获得最大的组织价值。

 每个队伍都要跟其他队伍争夺相同的顾客和主力人员。

课程大纲

核心学识点:

一、经理的定位定位

1. 人力资本的演进趋势

 人力资本管控的定义

 非人力资本部经理的人力资本管控的职责

 员工到底由谁来管

二、高效的招聘招数(选)

1.招聘管控

 招聘系统管控

 岗位的充分要素和必要本领

 面试官使命

2.面试招数

 简历筛选

 结构化面试

 行为面试法BAR的制作办法

 常用面试招数

 入职前的激励

三、标的管控和绩效评核(用)

1.标的管控

 标的管控架构MBO

 绩效管控要害定位和要害行为

 何为KPI,怎样设定有效KPI

 SMART要则和QQCT法则

2.绩效评核

 采用GROW模型做教练式绩效带练

 绩效评核和创建IDP

四、员工的练就和演进(育)

1.培训架构

 组织信念和职业本领的练就

 培训前期的诉求将控

 深化培训结晶

 培训和英才演进的流程构筑

五、队伍激励(留)

1. 认识管人者的队伍定位

2. 自我领导力风格定位

3. 激励的原理和模型

4. 有效聆听和影响力交流

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|郭力老师

适合谁听

授课形式:。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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