课程背景
◆管人者也许都很关心下面的5个问题：怎样拉升员工的事务表现，怎样让部属勇于面对挑战，怎样纠正部属的错误行为，怎样能拉升员工的责任感，怎样迅速拉升部属的本领......
◆员工带练到情景领导是最快最有效的演进部属的手段，好的管人者能够激发员工的雄心，使员工勇于面向挑战和开展持续改进。
◆本课支援管人者在员工带练到情景领导进程中，向教练式领导转换，将教练招数融入其领导风格。借助充满乐趣的研习，让管人者掌握做为一名教练型管人者应具备的抓手和本领。
课程收益
◆拉升管控队伍的整体领导力和影响力，
◆在日常管控中运用教练招数改进员工的态度和行为，
◆拉升管控队伍的整体领导胜任素质和本领。
【课程特色】
◆结合中国特有的国情，企情、市情、人情，精心规划的课程内容。
◆针对公司存在的实际问题层层剖析，并以独特的“理论解说＋精准实例拆解＋小组碰头＋分组上手＋参与体验式情景还原＋视频赏析＋实地点评和收束”的激情授课方式展现给参训者，以成效为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、纵深浅出、别具一格。
课程大纲
【上篇】认识之道
首讲：教练式领导力的两个认知
1、拆解教练式领导力
2、教练式领导力的3大转变
※从关注事到关注人
※用问题破解难题
※从关注过去到关注未来
3，教练式领导力的3个特点
※耐性和毅力
※协助拟定标的
※擅长放权
◎视频赏析：乔家大院
◎参与体验式情景交流游戏：我说你做
◎实例拆解：实例拆解教练式领导力
◎实例研讨：员工W出差了
◎辅助教学方式：视频赏析+参与情景体验式交流游戏+定位担当+实例分组研讨
【中篇】完善之法
次讲：教练式领导力的三项修炼
0，剖析教练式领导力的3项修炼
1，突破教练式领导力的4大障碍
2、担当教练式领导力的4种定位
※镜子
※指南针
※钥匙
※催化剂
3，完善教练式领导力的4个环节
※体验
※分享
※整合
※运用
◎视频赏析：四渡赤水
◎参与体验式情景交流游戏：翻牌
◎实例研讨：新员工演进历程/借调协助
◎辅助教学方式：视频赏析+参与情景体验式交流游戏+定位担当+实例分组研讨
【下篇】拉升之术
三讲：教练式领导力的四种本领
1、聆听本领
※思路
※反馈
※诉求
2、发问本领
※聆听对方的回应
※回馈指导对方
3、区分本领
※厘清事实
※反应真相
※心态迁善
※规划行动
4、回应本领
※使其看到
※使其清晰
※使其认识
◎视频赏析：三国
◎参与体验式情景交流游戏：画图
◎实例研讨：想换部门/其他部门出错/这个买方难谈
◎辅助教学方式：视频赏析+参与情景体验式交流游戏+定位担当+实例分组研讨
四讲：教练式领导力的五大要点 （仅2天课时讲）
1、以激励为纲的4个要害进程
2、调整员工心态的3个方面
3，因材施教不同风格员工的4个维度
※测评：性格PSCM测试
4、支援队伍研习的“2树要则”
5、做好绩效管控
◎视频赏析：青年医生
◎参与体验式情景交流游戏：性格互测做教练
◎实例研讨：怎样练就和带练C/晨会后你会怎么做/新员工黄渤办理完入职手续之后/怎样盘活业绩低迷的队伍
◎辅助教学方式：视频赏析+参与情景体验式交流游戏+定位担当+实例分组研讨
（以上课纲为通用模版。可根据买方诉求，相应调整内容）
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|高晨云老师
适合谁听
公司高晨管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。