课程背景
◆从管人者的事务实际出发，讲授为何不放权、放权的好处、放权的范围以及有效放权的步骤
◆借助大量实例上手，掌握怎样在实际事务中放权
◆掌握激励理论和招数，洞悉人性，拉升个人影响力，进而拉升队伍业绩
课程收益
◆结合中国特有的国情、企情、市情、人情，精心规划的课程内容。
◆针对公司存在的实际问题层层剖析，并以独特的“理论解说＋精准实例拆解＋小组碰头＋分组上手＋参与体验式情景还原＋视频赏析＋实地点评和收束”的激情授课方式展现给参训者，以成效为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、纵深浅出、别具一格。
课程大纲
【上篇】 放权篇
首讲：中国式有效放权
1、为何不放权的4大原因剖析
※不放心，搞砸了怎么办
※做不好，落地时，即便授了权下级也做不好
※害怕失去权力，执行层面，影响自己的地位
※嫉贤妒能，刚愎自用
2、放权的4个好处
※员工得到尊重和重视
※复制自己
※成就他人
※组织高效
3、放权的2个范围
※能够放权的事项
※不能够放权的事项
◎辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景交流游戏+定位上手+实例分组研
次讲：有效放权的七个步骤 （1天课时，略讲）
1、先定事务
2、再选项人
3、明晰要求
4、参与碰头
5、确认进度
6、界定权限
7，给予鼓励
◎辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景交流游戏+定位上手+实例分组研讨
【下篇】激励篇
三讲：中国式有效激励
1、激励在管控中的2大意义
2、激励的4个要害进程
3、中国式激励的4大理论
※标的激励理论
※XYZ理论
※双因素理论
※诉求层次理论
4、中国式激励的4个要则
※时机要则
※刚性要则
※公平要则
※清晰要则
◎实例：年终评优表彰
◎实例：联想的迟到罚站制度
◎辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景交流游戏+定位上手+实例分组研讨
四讲：有效激励的八大方略 （仅2天课时讲）
1，善于表扬
※人性共同的弱点
※用人格力量感化
※表扬进程的忌讳
※表扬的4个步骤
2、巧用批评
※管控员工心理预期
※递进式批评
※改变认知
※批评的3个要害
3、正负结合
※正激励和负激励
※阴阳之道
4、内外标杆
※内标杆和外标杆
※内外驱动
5、借助架构
※薪酬
※制度
※事业
※股权
6、营造信念
※情感
※氛围
※关注
7，因人而异
※4种性格PSCM剖析
※不同性格和激励
◎辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景交流游戏+定位上手+实例分组研讨
（以上课纲为通用模版。可根据买方诉求，相应调整内容）
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|高晨云老师
适合谁听
基层管人者、中层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。