课程背景
为何队伍成员个个生龙活虎本领超群,一遇交流却出现障碍?为何中层管控干部辛辛苦苦付出努力,员工却不领情?为何对方总是不领会自己?情商到底怎样拉升?为何管人者花费大量时间精力用于交流时却发现成效十分有限?为何管人者处理情绪也遇到瓶颈和障碍?怎样才能做到高效率、高品质,多角度、多维度地交流,让中层管控干部和上下级和平级同事之间充满信任和支持?高效交流的具体办法和抓手有哪些?一般人都认为交流十分要害,这些问题需要拉升交流本领来达成,但具体办法和步骤为何?
本课从心理学的角度,支援中层管控干部调动情绪,改进认知,增强内在力量,减少心理防御,弄懂情绪管控、情商拉升、人格心理在交流中的要害作用,系统性掌握高效交流的要则、招数、办法和冲突处理步骤,精进交流模式,拉升交流水平,从而在事务中赢得更多的领会和携手。课程内容突破只讲理论不讲抓手办法的瓶颈,真实还原公司中层管控干部面对的现实环境,用发生在身边的实际实例拆解现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用心理学七大抓手破解实际问题,支援中层管控干部一解惑、二看清、三运用,真正意义达成心理赋能,成长为更具备较高交流水平的公司中坚力量。
课程收益
重新构筑情绪、情商和交流基本理念
掌握高情商交流的要则和办法
活学活用DISC,学会熟练运用人格拆解,知己知彼
系统化掌握心理学七大抓手在交流中的运用
掌握交流冲突处理的四步骤
系统掌握公司内部上级交流、横向交流、和部属交流具体办法
拉升交流质量,改进关系,增加幸福感
【课程特色】
心理学七大抓手实用、实战可操作性强、实例接地气、内容深刻顿悟,课程在中建二局两年内返聘10期
课程大纲
情绪不稳影响交流质量怎么办?
1.情绪主导,生命质量
2.原生家庭,具体来看,影响心理
3.积极情绪,消极情绪
4.平和情绪,运行层面,人格独立
5.乐观归因,燃起希望
6.情绪觉察,换个角度看,内心力量
缓解心法:心灵减压,化解情绪
心理学抓手(一):彻底改进情绪的认知疗法埃利斯ABCDE理论
心理学抓手(二):Rain旁观负面情绪法
实例:公司某位中层干部因部门评比时失误,排名靠后而产生情绪问题,借助埃利斯ABCDE理论疗愈,撕掉了自我标签,练就了情绪觉察力,十分受益
情商不足影响交流质量怎么办?
1.情商基础,从实践看,人格独立
2.高低情商,不同表现
3.觉察自己,落地时,觉察他人
4.攻心为上,抓住根本
5.管控情绪,领会共情
6.利他交流,宽大心胸
缓解心法:反躬自省,领会共情
心理学抓手(三):心理学读心术冰山理论以及运用
实例:某公司中层们业务上积极进取,交流中互不相让,导致矛盾冲突较多,格外是会议发言上,各执己见,防御很强。在周全研习了情绪管控和情商拉升内容后,纷纷从自我身上找原因,学会了换位思索,共情他人。
性格短版影响交流质量怎么办?
1.人格测试,落地时,知己知彼
2.优点缺点,实操中,接纳自己
3.用人之长,容人之短
4.反省拉升,自我战胜
5.特点不同,区别交流
6.人格缺陷,重点提醒
缓解心法:游泳要识水性,交流得识人性
心理学抓手(四):实地DISC测试和拆解
实例:面对不同性格特质的交流对象,怎样识别其性格特质,并在交流中注意什么
高效交流要则篇
1.交流莫求,必须一致
2.求同存异,运行层面,莫要将控
3.成效第一,道理其次
4.对方回应,运行层面,决定质量
5.做法不变,结果难改
6.办法多样,标签别放
缓解心法:关注实际交流成效
心理学抓手(五):决定交流成效的三个要害本领模型
实例:某位管人人员一味要求员工按照他的意志做任何事,三年后,在实际应用里,灵活多了,得给员工成长空间,莫急于求成
五、高效交流办法篇
1.心理安全,不带评判
2.换位思索,防止攻击
3.关注事实,表述感受
4.满足诉求,接纳肯定
5.领会情绪,深度聆听
6.明晰标的,平和真诚
缓解心法:关注事实,表述感受,提出希望,表述诉求
心理学抓手(六):依恋理论在交流中的运用
实例:某位管人者是指责型交流模式,总喜欢指出部属员工缺点和问题,导致关系怯场,格外是焦虑型的员工
六,高效交流公司篇
1.向上交流,实操中,业绩为先
用业绩换取信任
扛得住,顶得上、能放心、能托付
向上交流的核心:上级想要什么(显性、隐性)
争取主动,定期交流
呈报三有:有效率、有推演、有重点
呈报事务基本流程
和上司交流中的常见问题
2.平级交流,规则第一
和周边部门交流的基本要则和办法
怎样促成周边部门做事
说服的基本打法和办法
冲突处理的办法和招数
突出共同利益
共同做事的流程和规则系统
信念和责任心
3.向下交流,信任激励
刚柔并济和红黑脸
严格要求和打成一片
激发员工的内在动力
真正的认可和肯定
构筑信任和开放度
放手放权
怎样激发员工责任心
缓解心法:定位准确,定位清晰
心理学抓手(七):Point of you经典教练活动
实例:和领导微信交流的范文和注意事项
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|高睿可老师
适合谁听
中层管人人员、职场精英。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
