软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司员工 可定制大纲

员工职业素养提升

职业素养拉升的意义在于为公司练就更多职业信念积极正向、事务本领强、职业行为习惯好的员工,才能为公司带来更多的业绩。良好的职业素养包涵了良好的职业化意识,就一线经验说,长远的职业规划、正面积极的思路模式,能够客观周全地看待和公司荣辱和共的关系,发自内心地融入公司,有着成熟稳定的职业内驱力和强烈的责任感,清晰的认知不同职业情境必须遵守的职业行为规范,熟稔不同职业情境必备的交流招数,懂得做好时间将控,掌…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
高睿可
课程编号
PX-T21914
员工职业素养提升
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

职业素养拉升的意义在于为公司练就更多职业信念积极正向、事务本领强、职业行为习惯好的员工,才能为公司带来更多的业绩。良好的职业素养包涵了良好的职业化意识,就一线经验说,长远的职业规划、正面积极的思路模式,能够客观周全地看待和公司荣辱和共的关系,发自内心地融入公司,有着成熟稳定的职业内驱力和强烈的责任感,清晰的认知不同职业情境必须遵守的职业行为规范,熟稔不同职业情境必备的交流招数,懂得做好时间将控,掌握多种事务办法和基本抓手,这些是一个成功职业人必须具备的核心素养。

本课旨在支援员工拉升职业素养拉升,借助拆解当前公司员工的成长来由、心理特性、价值观念、行为习惯等等特点,结合公司演进以及职场晋升需要,支援新一代从业者开展自我探索以及职业评核,发现自身核心竞争力,将自身优势和公司要求迅速融合,从内心深处摒弃归罪于外的思路定势,多维度拉升职业素养,更快适应公司环境,最终构筑快乐事务、幸福生活的人生模式。课程内容突破只讲理论不讲抓手办法的瓶颈,真实还原公司员工面对的现实环境,用发生在身边的实际实例拆解现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用实用抓手破解实际问题,支援员工一解惑、二看清、三运用,真正意义达成为员工赋能,从而达成和公司共同成长双赢演进的标的。

课程收益

掌握职业化的意义和价值,支援员工树立3-5年职业标的,规划好职业生涯

改进职业心态,练就员工主动积极的思路模式,拉升影响力

支援员工正确领会和公司的关系,真正融入公司

支援员工找到职业内驱力,激发责任意识

提示员工不同职业情境应注意的行为,研习最实用的职场交流招数

掌握时间将控和事务管控的基本事务办法

【课程特色】

教练式带出,实战可操作性强,实例真实接地气,内容周全深刻顿悟

课程大纲

一、弄懂员工职业化的意义和价值,执行层面,规划好职业生涯

1.职业化:职业=职责+专精,在学识、本领、观念、思路、态度、心理上符合职业规范和准则

2.职业化的意义

3.员工职业化对公司的价值和对个人的价值

4.外职业生涯和内职业生涯

5.怎样选项自己最 佳职业定位(职业锚)

6.怎样规划自己的职业演进通道

实例:某员工在办公室事务,领导让他拟一份通知下发,他不会,但他十分细心地从档案中找出了类似通知20份,执行层面,逐一比较其中的异同,然后草拟的通知一次就借助了领导审核

实践调研:公司管人人员认为近年来员工最缺乏的素质就是用心的实干精神

二、掌握主动积极的思路模式,关注影响圈

1.认清形式,落地时,主动适应环境,用改变替代抱怨

2.员工由于缺乏主动积极的思路模式易遇到的障碍和问题

3.转变不切实际的想法,执行层面,正确对待事务中的失落感不如意

4.关注圈和影响圈:关注自己应该关注的,努力拉升个人影响力

5.潜心研习部门事务流程和规章制度,不质疑规章制度的合理性,毫无例外遵守

6.弄懂自己应该做什么,弄懂自己的岗位上下服务对象, 弄懂组织和他人需要

实例:某公司集团有的员工爱抱怨,具体来看,有的员工则踏踏实实从倒水这样的小事做起,积极拉升个人影响力

实践调研:多数员工认识到自己是公司的一分子,做事要讲责任、讲规矩、讲队伍、讲业绩。而某些员工往往以自己为中心,做事喜欢谈个性,谈辛苦、谈回报,总认为都是别人的问题

三、正确领会自己和公司的关系,真正融入公司

1.忠诚比本领更要害

2.忠于公司就是忠于自己

3.认同本公司信念,从价值观层面融入公司

4.和公司同舟共济

5.对公司要有服务的心态、感恩的心态

6.接受并尊重你的领导

实例:频繁跳槽的一位员工的真实感悟,执行层面,年轻也不能任性妄为

实践调研:有的员工知道,发完牢骚,事务照样要干好,发现问题必须找到办法来破解难题才行。而有的员工虽说短期做事有激情,但持久性差,落地时,发现问题喜欢提建议,处处突出自己,并没有站在公司立场做周全的考量

四,找到职业内驱力,换个角度看,激发责任感

1.职业内动力来源于成熟理性的自我激励

2.让本领遇见机遇,换个角度看,落地时,赋能自主、凝聚其识,用心流激发内动力

3.内动力的五大驱动因素:标的、薪酬、本领、演进、自我价值

4.责任感对于员工的要害意义,对于公司的要害意义

5.责任和付出 (为他人所不为)

6.怎样让责任感展现于事务中?

实例:某员工用本领说话,用不声不响的付出打动同事,往细里说,实操中,用沉浸式事务得到了幸福体验

问题研讨:大事做不了小事做不好的怪圈

五、掌握不同职业情境应有的行为,研习职场人际交流本领

1.邮件、电话、微信、拜访、迎送、会议、宴会、出行,不同事务情境要求的行为规范

2.员工最容易出现的交流误区:如自以为是,运行层面,运行层面,总觉得自己有点本领了不起

3.问题的根源:定位不准、心态消极、情绪不稳,情商偏低、性格短板

4.职场人际交流的要则:换位思索

5.职场人际交流的办法

6.不同职业情境交流格外注意事项

实例:和领导微信交流的模版以及和领导微信交流注意事项

实践调研:员工情绪将控和对挫折有承受本领需要增强,经常为此影响部门内部和部门之间的交流效率

六、掌握时间将控和事务事务处理的基本办法

1.集中精力,用专注时间法拉升效率

2.四象限时间将控法

3.GTD时间将控法

4.克服拖延的实用办法

5.5W2H、PDCA、SMART、WBS、二八法则等等事务基本法

6.限时完成差事,落地时,为队伍争取主动

实例:某公司员工以快取胜,执行层面,在时间将控上自律极强,换个角度看,得到了更多常识和重用

实践调研:有些员工遇事拖延,具体来看,并且不及时呈报,给同事和部门造成很大被动

Point of you经典教练活动

PAGE

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|高睿可老师

适合谁听

公司员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询