课程背景
公司举办大型活动和要害的迎送,对组织品牌构筑和公共关系精进是要害的办法和途径。迎送人员是公司的第一张名片,承担着对资讯的接收、归纳分解以及处理,其个人的样貌、言谈举止,是构筑公众样貌的基石,事务人员是否能够在任何商务、社交、迎送等等情境下得体化解,细致周到的完成,不仅反映了事务人员自身的职业素养,也体现出其所在单位是否严谨的管控水平,直接关系或者影响着公司的整体样貌。
课程收益
认清定位,迎送队伍认知升级,展现个人的职业样貌以及礼仪风范;
拉升整体精神面貌,树立良好公众样貌,赢的来访客人对单位的好感;
将服务做得更为体贴周到,拉升客人体验,拉升品牌样貌;
在各种商务以及迎送情境化解自如,举止有度,展示公司软实力。
拉升队伍成员的积极主动的心态、及时响映事务。
拉升跨部门交流的招数和办法
课程大纲
导入:
1. 礼仪认知 2.商务礼仪对公司和个人的影响。
模块一:礼仪概述
一、礼仪的核心运用价值
二、礼信念对个人修养以及职业素养的影响
三、礼仪的三种境界
模块二:炼就个人职场品牌样貌
一、商务精英样貌修炼——美好的第一印象
交流:
第一印象——买方眼中的你
1. 印象管控:首轮效应定输赢
2. 职场IP样貌的高效影响力
二、样貌修炼——展现积极和健康仪容礼仪
1. 个人样貌代表着公司样貌
2. 干净,养成良好的清洁习惯
3. 整齐,服装配饰按照要求穿戴
4. 精致,在实际应用里,适度修饰发型妆容
5. 注意:口腔、指甲、毛发、气味等等
三、得体的眼神和神情
1. 交流中正确的眼神接触
2. 交流中眼神的采用范围
3. 微笑为纽带
操练:
眼神和微笑
四、得体的仪态和举止
1. 站姿:日常采用和礼宾姿势
2. 坐姿有讲究:交谈、贵宾签到处
3. 蹲姿以及不同情境的采用,如合影、服务
4. 动作的运用:指引和示意
操练:
怎样指人/物;怎样带出
五、得体的声音采用
1. 令人舒适的声调
2. 注意表述的语速
3. 迎送服务中的语气
4. 礼貌雅语的采用
模块三:必备的商务社交礼仪——张弛有度的待客风度
一、商务会面
实例拆解+情景上手+头脑风暴
● 专精的迎送态度: 待客三声和礼貌三到
● 招呼招数: 微笑、点头、鞠躬和等待时的化解
1. 见面问候礼仪:专精礼节体现气度
操练:
1分钟精准自我引见
2. 引见礼仪——要懂得优先引见谁
操练:
双方多人或者多方多人的引见
3. 名片的采用
二、时间将控
实例拆解:时间的颗粒度
1. 时间颗粒度——一个人的职业化程度
2. 时间将控本领
三、同行的礼仪
1. 和他人同行时让对方走在哪里更合适?
2. 带出人员应该怎样操作更得体?
3. 进出电梯的次序和礼仪
4. 进出房间的次序和礼仪
5. 上下楼梯的次序和礼仪
四、和车辆相关的礼仪
1. 乘车的位次
2. 上下车的顺序和操作
3. 女性上下车的注意要点
4. 让客人更舒适的车辆服务准备
操练:和客人一起上下车和乘车位次
五,微信的礼仪
1. 自媒体--展现自己的最好方式
2. 怎样利用自媒体炼就个人品牌,拉升个人和公司影响力
一、重视赴宴前的准备
1. 宴请形式和参与人员
1)认清自己的定位
2)确定宴请的形式
3)宴请的时间:什么时间邀约?怎样邀约?宴请的时间为多长
4)宴请需要遵循的要则
5)环境的布置:来由、灯光、音乐、鲜花、名牌等等
2.服务接迎送人员的准备
1)自我样貌查验:整洁的仪容,得体的着装
2)规范的行为仪态:站立行走要得体
二,客人到达后的礼仪
1. 迎接和指引服务
2.帮客人存放衣物、酒水等等
3. 餐具的摆放
三、中餐席间用餐礼仪
1. 座次怎样安排皆大欢喜
2. 恭请点菜服务
交流:不同买方类型的不同点菜招数实战
3. 餐具采用以及撤换礼仪
4. 敬酒、劝酒,拒酒礼仪
5. 餐桌社交那些事——最容易出错的餐桌习惯
送客的礼仪
散席时怎样安排
根据所学礼仪学识开展小组情景情境上手
• 参训者一分钟主题演说呈现
一、台风练出
1、台上分享“三气”
霸气
和气
底气
2、唛克风的采用
a)握唛的位置
b)动作要领
c)注意事项
d)怎样试唛
3、肢体语言
a)动作黄金框
b)常用动作
c)肢体语言禁忌
操练:“台风训练”
语言魅力
• 说话方式操练
基础语言表述招数
a)停顿
b)重音
操练:停顿、重音招数
高阶语言表述招数
• 视频:表述要“有感”而发
1、对象感
构筑“对象感”的前提是弄懂
情感是构筑“对象感”的最大保障
小组PK:对象感训练
2、画面感
a)何为画面感
b)营造画面感的四要素
操练:为内容练出画面感
导入:队伍交流的底层推演:一个中心,三个基本点
1. 交流启动的三步骤
1)引发兴趣
2)构筑交流
3)弄懂诉求
4)成功的开场白——打开话题的招数
实例解说:怎样给对方留下深刻的印象
情景还原训练:遭遇拒绝时怎样有效化解
5. 怎样赢得对方的好感
2、交流视窗和交流打法
1)弄懂交流对象
2)交流视窗在交流的运用,拉近距离
3)交流打法的选项
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陶跃老师
适合谁听
公司员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
