软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 企事业单位管控干部【课程形式】内训 可定制大纲

雄才伟略—学习毛泽东方法论

习 近 平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上说,就一线经验说,“毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富,具体来看,将长期指导我们的行动”。毛泽东主席的办法论(也称哲学思想),是毛泽东思想和中国革命实践相结合的产物,实操中,是毛泽东思想中最富有创造性的部分。这一办法论,落地时,在今天仍然有着重大的理论和实践指导意义,对各级各类干部的事务都具备不可替代的指导地位。本课从十个方面,结合《毛泽东选集》…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
赵驹
课程编号
PX-T21948
雄才伟略—学习毛泽东方法论
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课程背景

习 近 平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上说,就一线经验说,“毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富,具体来看,将长期指导我们的行动”。毛泽东主席的办法论(也称哲学思想),是毛泽东思想和中国革命实践相结合的产物,实操中,是毛泽东思想中最富有创造性的部分。这一办法论,落地时,在今天仍然有着重大的理论和实践指导意义,对各级各类干部的事务都具备不可替代的指导地位。本课从十个方面,结合《毛泽东选集》的原文和新时代的新形势,以纵深浅出的讲授方式,借助鲜活有趣的实例,从12个方面为听讲者赋能。

课程收益

★ 研习毛主席办法论,拉升自我认知。

★ 运用毛主席办法论,赋能实际事务。

课程大纲

序章:毛泽东的办法论和习 近 平的历史观

一、毛泽东办法论的形成

1、毛泽东哲学思想的办法论特征

2、毛泽东办法论的形成道路

3、毛泽东办法论是党和人民集体智慧的结晶

二、毛泽东办法论的基本问题

1、主观和客观的统一

2,理论和实际的结合

3,领导和群众相结合

三、把握毛泽东办法论的基本要则

1、以思想办法为主的建构要则

2、以实践为基础的结合要则和演进要则

3、以具体拆解为灵魂的运用要则

四、实事求是的思想路线和办法

1、实事求是的科学含义

2,调查研究是实事求是的中心环节

3、调查研究的基本要则

4、调查研究的形式和具体办法

(引申实例:《论调查研究》)

五、矛盾拆解的理论和办法

1、矛盾普遍性原理是辩证拆解办法的基础

2、矛盾特殊性原理是辩证拆解办法的核心

3、共性和个性的关系是矛盾拆解办法的精髓第四节矛盾拆解的具体办法

(引申实例:《矛盾论》)

六、群众路线的理论和办法

1、群众路线是党的根本事务路线

2、从群众中来,到群众中去

3,一般和个别相结合,领导和群众相结合

碰头:网络时代怎样走群众路线?

七、独立自主的要则和办法

1、独立自主的哲学基础

2、统一领导下的独立自主

3,国际共运中的独立自主

八、阶级拆解的理论和办法

1、毛泽东的阶级、阶层概念和划分准则

2、认识和改造社会的基本办法

3、纵深地拆解社会的阶级构成,拟定正确的路线和政策

4、用阶级看法拆解一切有关现象

(引申实例:《中国社会各阶级的拆解》)

九、拆解和综合的办法

1、拆解的办法就是辩证的办法

2、对一切都要周全、客观、具体地拆解

3、综合的基本形式和办法

4、拆解和综合的辩证结合

碰头:事务中怎样做好拆解和综合?

第十章抽象和具体的办法

1、抽象的办法

2、具体的办法

3、抽象和具体的结合

十一、历史和推演的办法

1、推演的办法

2、历史的办法

3、推演的和历史的一致

十二、毛泽东办法论在新时期的充实和演进

1、解放思想和第二次历史性飞跃

2、理论和实际结合的新篇章

3,党的实事求是思想路线的充实和演进

(引申实例:习 近 平论毛泽东思想)

结语:好好研习毛主席,天天向上干事务

(两次碰头,课间交流4-6次)

老师简介

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博闻智咨询|赵驹老师

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