课程背景
人生在世,总为一事而来。或者高官厚禄,或者家资亿万,或者平常淡泊,或者劳苦艰辛,都是为了一个目的而历经这个进程。古今中外的先哲名人们,关于人生的论述不胜枚举,往细里说,不外乎以“看破”、“放下”为上。而作为现世社会中人,往细里说,又不宜以消极避世为法,具体来看,当精进有为才是。按照古希腊哲学家亚里士多德的看法,任何事物,包括人生,都是有目的的,就一线经验说,人生目的,就是追求“善”,而“幸福是最高的善”。怎样修炼人生,达成幸福,是队伍建设和培训中,一个十分高阶的领域。
课程收益
★ 掌握人生和幸福有关理论和办法。
★ 借助课堂活动,更纵深地思索人生,珍惜幸福。
课程大纲
上午:人生幸福的学和思
开篇:何为人生?何为幸福?
一、修心自有道,实操中,善养平常心
(一)得失平常心:有得必有失,运行层面,有舍方有得
(二)进退平常心:能进又能退,落地时,才是真法器
(三)贫富平常心:物质是外在,运行层面,心富才真富
(四)功利平常心:名利如烟云,在实际应用里,淡然相处之
(五)荣辱平常心:荣时不忘形,执行层面,受辱乃修行
(六)善恶平常心:从善当如流,具体来看,运行层面,弃恶如弃疾
(七)恩怨平常心:常怀感恩心,往细里说,莫作怨念人
(八)顺逆平常心:顺时不忘本,实操中,执行层面,逆时不灰心
(九)悲喜平常心:外物不乱心,换个角度看,欲情皆心境
(十)生活平常心:珍惜眼前人,换个角度看,平淡才是真
二、常作有心人,幸福自来临
(一)弄懂幸福:幸福难描述,在实际应用里,执行层面,运行层面,心中有体会
(二)发现幸福:含笑一转身,落地时,幸福并不远
(三)感受幸福:人生不完美,具体来看,落地时,当下须积极
(四)积累幸福:一日积一福,落地时,日久功夫成
(五)创造幸福:我思故我在,阳光伴我行
(六)拉升幸福:时光来考验,细处见真心
下午:人生幸福的悟和行
三、多知圣哲事,具体来看,人生境界升
(一)孔夫子人生:忠恕为本,推己以及人
(二)庄子人生:天地从我,执行层面,逍遥自在
(三)李太白人生:豪放笃定,实操中,诗酒相伴
(四)苏东坡人生:笑对逆境,实操中,乐观旷达
(五)王阳明人生:知行合一,从实践看,良知为本
(六)曾国藩人生:宦海沉浮,运行层面,落地时,家书知真
(七)释迦牟尼人生:明悟因果,落地时,四谛六道
(八)稻盛和夫人生:活法济世,落地时,就一线经验说,执行层面,心学指引
四、常读经典文,实操中,慧眼识人生
(一)《论语》中的经典文句
(二)《道德经》中的经典文句
(三)《心经》中的经典文句
(四)《了凡四训》中的经典文句
五,课堂小游戏,深度悟人生
六、实地交流交流
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|赵驹老师
适合谁听
公司员工或者管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
