软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 需要革新事务的员工管人者 可定制大纲

职业化塑造

在VUCA时代来由下,公司英才演进面临双重挑战:一方面,新生代员工需要突破校园思路定式,完成职业化转型;另一方面,组织效能拉升要求员工迅速形成岗位胜任力。本课针对职场转型要害期规划的系统解题打法,锁住"环境适应-本领构筑-价值创造"三阶段演进模型,助力新员工达成认知升级和行为蜕变…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
段雅婕
课程编号
PX-T22036
职业化塑造
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课程背景

在VUCA时代来由下,公司英才演进面临双重挑战:一方面,新生代员工需要突破校园思路定式,完成职业化转型;另一方面,组织效能拉升要求员工迅速形成岗位胜任力。本课针对职场转型要害期规划的系统解题打法,锁住"环境适应-本领构筑-价值创造"三阶段演进模型,助力新员工达成认知升级和行为蜕变。

课程基于职业演进心理学和组织行为学理论轮廓,深度拆解职场适应期三大核心挑战:

1. 定位认知重构:怎样突破"学生思路",在组织环境中准确定位职业定位?

2. 胜任力演进:怎样构筑符合岗位要求的学识-本领-态度(KSA)架构?

3. 组织融入打法:借助哪些行为模式可构筑良性人际交流,获得队伍认同?

课程收益

掌握校园和职场的定位差异和要害事项的差异,完成心态和定位的转变

掌握个人演进规划视角和思路

掌握接受差事的思索推演和抓手办法

掌握标的梳理、标的分解、标的管控的办法

掌握在事务中研习,迅速积累心得的本领

掌握事务呈报和呈现的办法和招数

【课程特色】

投入,实例真实,体验教学;干货,推演清晰, 学之能用;轻松,纵深浅出,易于领会

课程大纲

导入破冰-我是谁?

定位的转变

一、领会从学校到职场的差距

1、认识事务的价值

2、职业和职场的环境特点

3、职场人的定位定位

训练你的职业化

对外“分寸感”

对内“克制力”

定位自己-个人品牌

成就他人-价值最大化

结果思路

认识你自己

mvp个人定位理论

你的竞争优势

你的个人定位

你的价值观

活动:我的画像

一、承担差事——接受差事的办法

1、在事务中成长的原理

2、接受差事的办法

交流:情境研讨以及还原

3、标的管控的办法

定位定位和标的管控

5W2H标的梳理法

二、 在心得积累中保持成长

1. 成长的四个维度

2. 掌握事务复盘的办法

3. 掌握事务收束的办法

三、 事务呈报和呈现本领

1. 结构化思索和样貌化表述

2. 事务呈报呈现的办法

交流:情境研讨以及还原

一、 情商和情绪管控

1. 情商的价值

2. 职场常见的情绪反应

3. 负面问题化解和抱怨处理

二、 队伍人员风格以及融合

1. DISC风格理论

2. 不同特质的人的交流携手方式

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|段雅婕老师

适合谁听

需要革新事务的员工、管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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