软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

职场高效沟通

在职场,我们是否经常碰到这样的情景:…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
何承欣
课程编号
PX-T22223
职场高效沟通
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

在职场,我们是否经常碰到这样的情景:

老总:总感觉内部交流内耗过大,执行本领差,真是一盘散沙!

同事:和你们部门交流真难,还能不能愉快携手了!非要请我领导吗?

买方:这个人连我的诉求都抓不准,怎么携手?

以上情景、难点形成的主要原因是:

哈佛大学就业指导小组调查结果显示,具体来看,在大量被解雇的男女中,因人际交流不良导致的占到80%以上,并归纳“70/70”现象:我们事务中70%的时间是在用于交流,组织中70%的矛盾是由于交流不良引起的!

交流是一门技艺,也是一门艺术,本课从两个维度着手,第一:从思路心态层面,落地时,解除以自我部门为中心的心理枷锁,调整思路,重新认识人际交流和跨部门携手;第二:从技艺层面,讲授交流的具体招数,锁住部门间高效协同、疑难问题处理、标的确定、和领导间的高效交谈、为标的而交流等等不同方面开展研习和操练。大幅度拉升员工的交流本领。

课程收益

【课程获益】

掌握事务交流的思路模式轮廓,全方位拉升事务交流本领

对事务交流中的他人性格弄懂,针对性交流本领拉升

掌握交流中的要害对话模型,减少跨部门交流成本

【课程标的:】

课程导入对交流的深刻领会;深挖事务中遇到的关于交流的问题开展分类并探索根源——认知不同

第二章节、

交流到位,效率加倍之领导同事交流招数

接受领导事务指示的5大要害意图

1)标的领会

2)事务内容

3)权责资源

4)结果准则

5)期限要求

反向思索:我应怎样给部属布置事务

2、怎样向领导正确呈报事务

碰头:怎样在领导说话的时候明白其核心思想意图

准备阶段:金字塔推演思路导入、重点突出、自上而下表述、自下而上思索

呈报阶段:讲结论、说原因、找方案,请指示

3、向领导正确发表异议的3招数

4、和平级、或者跨部门交流困难的原因

1)组织分工不明晰

2)各部门标的差异以及“部门墙”现象

3)客观存在的个体差异

4)缺乏本领

5、怎样获得同事和其他部门的事务支持?

思索:我凭什么配合你?

职场人必备的4大交流本领

1)聆听的要点和常见陷阱

2)发问的本领:4种精准锁住带出节奏的发问方式

小组上手:

A想弄懂某位技艺人员的想法时多问WHAT 少问WHY

B买方不爱讲话时:多问开放式少问封闭式

C对方总是将话题扯远:锁住标的正向思索

D和他人意见不相同,标的不一:跳出框框扩宽视野

3)区分的本领:学会讲事实而不是评判

4)回应的本领:同理心肯定、赞美、收束3部曲

【课程标的:】

怎样开展职场事务呈报以及同事、部属的事务积极支持

第三章节:

职业人格魅力练出——人际关系密码

思索:人际关系的黄金法则

1,人际关系跷跷板

1 )跷跷板模型的定义以及原理

2、人际好关系是麻烦出来的

1)良好的人际关系在交流中产生

2)怎样的人际交流方式容易让我们“没朋友”

3、好关系的付出和演进需要平衡

1)怎样平衡关系

2)职场中的“白眼狼”实地

4、给予对方一份价值是人际关系良好的基石

1)怎样勾住更多的贵人来到生命

2)怎样巧妙的做他人的贵人

【课程标的】

课程标的:借助人际关系跷跷板检视自己的人际状态,运用抓手构筑良好人际关系以及事务中怎样勾住更多的贵人,这一章节一一分享

情境实操&结训

1、以体验分享+情景上手形式开展课程内容内化

2、针对课程中的细节开展提问答疑

3、所有章节收束回顾

4、行动方案:研习内化

5、合影留念以及PK奖励

【课程标的:】

收束回顾所有章节内容;拟定行动方案强化研习成效

课程大纲

【课程获益】

掌握事务交流的思路模式轮廓,全方位拉升事务交流本领

对事务交流中的他人性格弄懂,针对性交流本领拉升

掌握交流中的要害对话模型,减少跨部门交流成本

【课程标的:】

课程导入对交流的深刻领会;深挖事务中遇到的关于交流的问题开展分类并探索根源——认知不同

第二章

节、

交流到位,效率加倍之领导同事交流招数

接受领导事务指示的5大要害意图

1)标的领会

2)事务内容

3)权责资源

4)结果准则

5)期限要求

反向思索:我应怎样给部属布置事务

2、怎样向领导正确呈报事务

碰头:怎样在领导说话的时候明白其核心思想意图

准备阶段:金字塔推演思路导入、重点突出、自上而下表述、自下而上思索

呈报阶段:讲结论、说原因、找方案,请指示

3、向领导正确发表异议的3招数

4、和平级、或者跨部门交流困难的原因

1)组织分工不明晰

2)各部门标的差异以及“部门墙”现象

3)客观存在的个体差异

4)缺乏本领

5、怎样获得同事和其他部门的事务支持?

思索:我凭什么配合你?

职场人必备的4大交流本领

1)聆听的要点和常见陷阱

2)发问的本领:4种精准锁住带出节奏的发问方式

小组上手:

A想弄懂某位技艺人员的想法时多问WHAT 少问WHY

B买方不爱讲话时:多问开放式少问封闭式

C对方总是将话题扯远:锁住标的正向思索

D和他人意见不相同,标的不一:跳出框框扩宽视野

3)区分的本领:学会讲事实而不是评判

4)回应的本领:同理心肯定、赞美、收束3部曲

【课程标的:】

怎样开展职场事务呈报以及同事、部属的事务积极支持

第三章

节:

职业人格魅力练出——人际关系密码

思索:人际关系的黄金法则

1,人际关系跷跷板

1 )跷跷板模型的定义以及原理

2、人际好关系是麻烦出来的

1)良好的人际关系在交流中产生

2)怎样的人际交流方式容易让我们“没朋友”

3、好关系的付出和演进需要平衡

1)怎样平衡关系

2)职场中的“白眼狼”实地

4、给予对方一份价值是人际关系良好的基石

1)怎样勾住更多的贵人来到生命

2)怎样巧妙的做他人的贵人

【课程标的】

:借助人际关系跷跷板检视自己的人际状态,运用抓手构筑良好人际关系以及事务中怎样勾住更多的贵人,这一章节一一分享

情境实操&结训

1、以体验分享+情景上手形式开展课程内容内化

2、针对课程中的细节开展提问答疑

3、所有章节收束回顾

4、行动方案:研习内化

5、合影留念以及PK奖励

【课程标的:】

收束回顾所有章节内容;拟定行动方案强化研习成效

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|何承欣老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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