软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司员工 可定制大纲

高情商沟通的黄金法则

在任何公司,交流协调都是不可忽视的。许多人际误会、矛盾乃至冲突都源于人际交流障碍,公司员工需要学会高情商的交流方式,平时还需要积聚一定的情感势能,在实际应用里,对正面的情感势能要恰当地利用,对负面的情感势能开展必要地疏导和排解。公司员工只有用心交流,用真情、善心和爱心影响每一个人,才能确保资讯准确、关系和谐、整个队伍得到滋养,这个队伍才能够长久地凝聚在一起…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
高睿可
课程编号
PX-T22342
高情商沟通的黄金法则
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课程背景

在任何公司,交流协调都是不可忽视的。许多人际误会、矛盾乃至冲突都源于人际交流障碍,公司员工需要学会高情商的交流方式,平时还需要积聚一定的情感势能,在实际应用里,对正面的情感势能要恰当地利用,对负面的情感势能开展必要地疏导和排解。公司员工只有用心交流,用真情、善心和爱心影响每一个人,才能确保资讯准确、关系和谐、整个队伍得到滋养,这个队伍才能够长久地凝聚在一起。

本课以拉升高情商交流为根本出发点,从认知情绪情商开始,铺垫交流的底层推演,结合心理学和教练技艺相关抓手,详细解说交流要则和办法,支援公司员工拉升情商,增强内在力量,减少心理防御,精进交流模式,拉升交流水平,并给出了拉升队伍情商和上下级交流以及跨部门交流的具体措施。课程内容突破只讲理论不讲抓手办法的瓶颈,真实还原公司员工面对的现实环境,用发生在身

边的实际实例拆解现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用实用抓手破解实际问题,支援参训者一解惑、二看清、三运用,真正意义达成心理赋能,成长为高情商的公司精英。

课程收益

• 1.重新评核情商和交流基本理念,探析情绪内耗和自我防御,从实践看,找到情绪问题的根源

• 2.重点领会情绪觉察(觉察自己和他人)和共情他人的意义和拉升办法

• 3.掌握高情商交流的有效办法

• 4.掌握非暴力交流的有效办法

• 5.掌握上下级交流的核心和具体办法

• 6.掌握跨部门交流的核心和具体办法

【课程特色】

授课方式灵活:视频、碰头、实例拆解、交流操练,心理学、教练技艺抓手实用,实战可操作性强,实例接地气,内容深刻顿悟

课程大纲

一、情商背后——员工情绪耗能和防御心理拆解

• 实例:公司的某些年轻员工有很多负面想法,或者对前途不看好,或者失去了刚进公司时的雄心,产生职业倦怠,没有清晰的标的和奋斗方向

• 问题:内在越不稳定越需要外在稳定,换个角度看,员工面临环境的不确定性往往会焦虑迷茫,落地时,导致内心有纠结矛盾才会有这种自我耗能现象,一般是想得多做的少,标的不明,行动力又不足

1.员工心理成熟度低,在实际应用里,过度敏感防御,自我耗能,情绪不稳,

2.队伍交流浅层低效,缺乏深度共情,往细里说,氛围压抑,从实践看,互有防御

3.从心理依恋理论追溯原生家庭对员工心理健康的影响

4.化解打法:持续小赢

5.实用抓手:运用推演层次模型拆解个人现况

6.用行动疗愈心灵:联系事务实际,规划行动方案

二、情商基础——何为情商,情商包括哪几个方面

▪ 实例:交流双方都在强调自己有道理,将交流的重点放在对错上,运行层面,大家最后甚至是为了面子争来争去,在实际应用里,离初心已经很远,没有觉察,在实际应用里,也谈不上情商

▪ 问题:不停讲道理的交流本质是关系对立,反复证明自己是正确的

1.情商是一种识别、领会和管控自己和他人情绪的本领

2.自我觉察:弄懂自己的情绪,识别自己的情感诉求和反应模式

3.自我管控:将控自己的情绪,调整自己的情感反应,以化解压力和挑战

4.社交觉察:领会他人的情绪,以及这些情绪怎样影响他们的行为

5.社交管控:借助有效地和他人交流、构筑和维护关系,来管控和破解人际关系问题

6.关系构筑:构筑和维护有意义的人际关系,以达成个人和职业标的

三、修炼高情商有效交流

▪ 实例:没想那么多,具体来看,平时交流不讲究方式办法,实操中,说话容易怼人,不经意间得罪人

▪ 问题:没有经过系统训练,在实际应用里,交流需要刻意操练

1.构筑信任保持亲密

1)

由内而外的匹配让他人信任

2)

柔和上扬的声音让他人放松

3)

抓住要害词回放和他人连接

4)

道出目的 请求许可

2.拉升聆听本领和他人连接

1)

关闭自主式聆听:关注点在自己

2)

开启锁住式聆听:关注点在他人

3)

修炼全息式聆听:用心感受他人

3.有效提问激发问题转化

1)

少用不用封闭式提问:2选1/封闭,过去/原因,消极/负向

2)

多用善用开放式提问:更多/开放、未来/结晶,积极/正向

3)

转化式提问激发员工将问题转化为答案

4.运用结构化思路高效表述

1)

金字塔原理

2)

为何要采用金字塔原理?

3)

金字塔原理的4个基本特征

4)

操练运用金塔思路高效表述

5.锁住能做,获取承诺,那么我们现在能做的是哪些?怎样做到呢?

6.办法多样,标签别放,用多种有温度的带出办法,而不是评判对方

四、非暴力交流

• 实例:某位员工是指责型交流模式,总喜欢指出别人的缺点和问题,导致关系怯场

• 问题:没有意识到指责、评判、比较等等方式的交流是暴力交流

• 视频:非暴力交流的具体做法

1.心理安全,不带评判,商情商交流不会出现防御

2.换位思索,防止攻击,专注于对方的情绪和感受

3.非暴力交流:观察、感受、诉求和请求

4.满足诉求,接纳肯定,弄懂对方深层次的心理诉求

5.适应:根据不同情境,调整自己的交流方式和打法

6.反馈:在交流中,给予对方及时反馈

五、和上级交流——和交流的核心和办法

• 实例:呈报没有程序和章法

• 问题:没有经过系统训练,呈报需要刻意操练

1.执行到位,业绩为上,先将本职事务做好

2.有所侧重,站位宏观,立足本部门心有大局观

3.主动呈报,依据呈报程序,运用多种呈报抓手

4.标的感强,想办法,马上干

5.事务差事,领会清晰,确保正确领会防止返工

6.正向暗示,激发动力,用心理学抓手给予自己正向暗示

六、跨部门交流——跨部门交流的核心和办法

▪

实例:部门间的冷暴力,因误解或者小冲突逐渐演变为内心隔阂

▪

问题:人为设置事务阻力和障碍

▪

交流操练:视觉卡经典教练活动

1.跨部门交流中“跨”的是“墙”:专精墙、部门墙、自我墙

2.跨部门交流常见思路误区:不主动,太自我、无条理

3.级别平等,互不买账;性格迥异,执行层面,互不喜欢。资源稀缺,往细里说,不愿付出

4.以积极的态度面对职场人际冲突和部门间冲突,具体来看,学会妥协和灵活变通

5.跨部门交流三度:角度、深度、高度

6.跨部门协同抓手:三欣会、开放分享会、感恩卡、轮岗法、跨部门协同规划表

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|高睿可老师

适合谁听

公司员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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