软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

创新思维与创造性解决问题方法TRIZ

课程简介

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
骆欣庆
课程编号
PX-T22368
创新思维与创造性解决问题方法TRIZ
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课程背景

课程简介

:借助TRIZ理论的解说,拉升参训者革新思路,激发参训者革新欲望,能够从问题入手,利用所学学识,提出解题打法。本课具备较高的可操作性,参训者研习后,会利用TRIZ办法开展实际的发明创造活动,破解公司遇到的具体问题。

课程大纲

一、引子

1、世界发生了根本性变化

• 公司生命周期越来越短

• 高维视角下的决策挑战

2、不拉升,就淘汰

二、为何需要革新

1、何为革新

• 实例:游戏机的进化

2、革新的机会在哪里

• 影响未来的8种新技艺

三、革新思路突破

1、 你的所有决策,倚重于你现有的认知轮廓

• 实例:海盗分赃

1、 认知突破三大障碍之一:直觉错误

• 实例:未完成的赌局

1、 认知突破三大障碍之二:思路定势

• 实例:路径倚重,奇怪的键盘

1、 认知突破三大障碍之三:维度限制

• 实例:街电,美团

1、 怎样拉升自己的认知

四、TRIZ办法概述

1、传统的革新办法

• 试错法,头脑风暴法,逆向思路法

1、 何为TRIZ

• TRIZ的理论轮廓

• 技艺演化的规律

• 问题和解的同一性

• TRIZ问题破解流程

3、TRIZ的基本概念

• 发明级别

• S型技艺曲线

• 理想度和理想系统

五、TRIZ运用入门

1、革新中的物理矛盾

• 物理矛盾的界定

• 常见物理矛盾类型

• 四大分离原理以及运用

2、革新中的技艺矛盾

• 技艺矛盾的界定

• 常见技艺矛盾中的通用功能参数

• 技艺矛盾矩阵

• 40个发明创造原理

3、TRIZ运用举例

结束语

课程四大收益

• 拉升个人和队伍革新本领

• 明晰革新思路,弄懂革新演进规律

• 掌握基本TRIZ革新办法

• 支援公司达成革新转型

授课特点

• 全程交流授课

• 实例新,代表性强

• 气氛热烈,勾住力强

• 学后立刻能够破解实际问题

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|骆欣庆老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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