课程背景
在中国制造业高速演进的来由下,要达成“中国制造 2025”的标的,最大的挑战是英才的挑战,而怎样迅速并且有效的拉升一线主管的管控本领,是所有制造型公司面临的迫切问题。一线主管管控本领的强弱已经成为公司能否盈利,能否生存和演进的核心事务。一线主管要带领员工完成公司的标的,倘若员工不配合,不积极,流动率高,队伍士气低落,队伍涣散等等则标的很难达成。本课是由日本原版引进,借助科学的破解难题的办法,让员工积极配合事务的本领。
课程收益
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改进上下级、同事间的人际关系,使员工乐于同心协力完成事务的本领。
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运用待人的本领中 4 项基本要诀,能够预防“职场”上人和人之问题的发生。
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当问题已经发生时,实操中,一线主管能运用一套科学的办法(四阶段法),迅速、圆满地破解难题。
【课程特色】
◆ 成熟性
:针对基层管人者的基础课程,高度定型化和准则化;
◆ 实用性
:事务实地的问题和实习素材带入教室,借助实际操作开展,实用性强;
◆ 速效性:比学识更重视本领,比“应知”更重视“应会”,学后并运用,立竿见影。
课程大纲
一、TWI沿革简介以及课程概览
1.一线主管的含义
2.一线主管必备的5个条件
3.和善用部属的有关问题根源
4.一线主管责任图
二、构筑良好人际关系的基本要诀
1. 保持和员工良好事务关系的必要性
2. 构筑良好人际关系的基本要诀
3. 主管借助部属取得事务结晶,必须尊重部属的个人差异
三、和人有关问题的破解程序
实例:李明的故事
1. 问题种类、问题意识以及问题状态的把握
2. 破解难题四阶段法的解说
四、破解难题四阶段法运用
实例:
张强的主管
1. 掌握事实
2. 慎思决定
3. 采取措施
4. 确认结果
5. 掌握员工想法和心情的6大要点(交流的6大秘诀)
五、参训者的实战上手
1. 参训者带来的问题的上手
2. 导师的点评
3. 参训者的分组上手
4. 行动规划:
怎样在事务中有效运用JR待人本领展开事务
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陶跃老师
适合谁听
主管(主任)、一线班组长、PE工程师、基层管控储备干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
