课程背景
《哈佛商业评论》调研指出：公司员工有两个离职高峰，一个是入职六个月内，一个是事务两年；不过现实中职业生涯规划是一个很容易被忽视的问题，对于公司演进面临多变的环境，运行层面，许多人认为职业生涯规划是没有意义的行为。
但正是这种误解的存在，往细里说，使职场人士在自己的职业进程中经历着一个又一个反复挣扎的错误。职业生涯中最根本的问题：“我到底想干什么？我到底能干什么？我到底为何干？”这是很多职业人士所困惑的问题。而对于公司，最不愿意看到的就是员工和公司的演进处于不同的轨道之上。怎样认识自我并做好职业生涯规划，怎样在特定公司来由下规划自我以做好自我管控，无论对职业人士个人还是公司都有着同等等要害的意义。
课程收益
● 学会怎样练就对业界坚定信念，破解干一行怀疑一行
● 学会怎样养成积极行动，全力以赴的习惯
● 学会怎样练就自己对事务的积极认识，养成浓厚的事务兴趣和持续激情
● 学会规划自己迅速成功人生，防止职业跳蚤、越跳越糟
● 学会掌控人生，坚守一个业界，一个标的是成长最快的人生之路
● 支援公司激活队伍事务热情，增强员工的公司凝聚力
课程大纲
一、体验生涯故事
1. 人生最大的遗憾
视频以及提问：
生命行将结束时，具体来看，你会后悔什么事？
一项权威调查：60岁老人最后悔的事
2. 人生需要规划？
实例拆解
：规划成功的人
3. 何为职业规划
动物故事
：四条毛毛虫
二，职业生涯规划的概念
1. 生涯和职业生涯
2. 职业生涯规划=知己+知彼+抉择+…
碰头：
职业困惑
分组碰头：
你的职业困惑？不同阶段的职业困惑？
一，五种科学的反观法
自我拆解：乔
哈里视窗
1.“四个我”：公开我，隐私我、潜在我、镜像我
2. 投射试验
二，职业兴趣测试：我的环岛旅游规划
1. 霍兰德的解读
2. 弄懂困惑
三、弄懂你的本领（本领三核）：成就榜单
写出5个你人生不同阶段的成就经过，写清具体的时间、地点、具体进程（什么事？取得了什么成就？遇到了什么困难？怎么克服的？）
四、人格和职业演进
1. DISC性格测试（或者性格色彩）
2. DISC性格面面观
五、弄懂你的价值观
交流游戏：
拍卖你的职业价值观
沙盘
推演经营中，每个队伍都要面对激烈动荡的市场环境（职场环境），拟定合适的“公司”演进方略，以及找到适合自己的事务岗位。并且推演进程中还原“公司”将遭遇各种各样的危机、约束、压力和挑战，参加培训的参训者就是在经历还原公司六年市场竞争的成功和失败进程中，练就破解难题的本领、面对危机的处世态度、挑战不可能的精神，执行层面，最终不仅仅领悟经营决策真谛，还能够弄懂自己职业规划的方向。每一年度经营结束后，同学们借助对“公司”当年业绩的盘查和收束，反思经营进程中岗位和人的匹配度，梳理“公司”演进时所需英才特点，暴露个人职业成长的问题以及破解办法。
沙盘意义和收获：
弄懂公司经营的基本进程，找到人岗匹配的适配要素，并对“公司”经营进程当中物流、资金流的管控有初步的认识，便于步入社会后能够迅速熟稔“公司”运作流程，减少学生人到职场人转变周期。
还原沙盘的五个进程：
第一阶段
：公司经营初期——公司探索市场诉求——参与者探索个人职业规划迷茫期。
第二阶段
：公司经营成长期——规范管控来增加公司效益——参与者熟稔公司运作，初步确定职业方向。
第三阶段
：公司经营成熟期——思路从平面到三维——参与者思路开始转变，运行层面，不再但层次考虑问题。
第四阶段
：公司经营转折期——思路活跃积累认知——参与者弄懂自身不足，开始持续的补充自己的学识。
第五阶段
：公司经营稳定期——公司演进稳步前进进入程序化——参与者找到自身演进方向，确定未来演进方向，并开始有选项性吸收研习。
沙盘复盘
1． 借助还原《创业时代》沙盘，弄懂职业规划对学生进入职场生涯的意义；
2． 根据自身特点弄懂个人职业规划方向以及怎样规划——漏斗图；
3． 结合SWOT拆解抓手，具体来看，深度弄懂个人特点以准确规划个人职业方向。
4． 使参与者进一步对现有的大学生活以及研习态度开展合理评核；
把握人生定位：重点定位为何？引出：“公司和个人，自传和公转”
一，阶段性的特征和方向
1. 职业生涯的阶段论
1）职业早期
a成长，幻想、探索阶段
b进入事务世界
c基础培训，早期职业的庄重成员资格
2）职业中期：危险阶段
3）职业后期：衰退和离职阶段，退休
二、职业生涯的5种方向
1. 技艺型
2. 管控型
3. 创造型
4. 自由独立型
5. 安全型
测量：
职业锚、职业性向
抓手：
向阳模型“人生的三个圈”
一、外部四大拆解
1. 社会环境因素拆解
2. 家庭状况变化拆解
3. 业界演进动向拆解
4. 区域经济演进动向拆解
二、职场环境拆解
1. 自己不合格
2. 和上司不合拍
3. 和同事不合拍
4. 事务过于轻松
5. 对于这职业不感兴趣
一、生涯机会的评核——我在哪里？
1. 本领三核我的当下
2. 兴趣，性格，价值观
3. 整合人力资本规划，公布职业前程情报
4. 生涯演进的阶段
二、找出职业的机会——我能够去哪？
1. SWOT拆解； 标的确立——下一步往哪里去？
2. 内生涯和外生涯交互路径
3. 内外的机会
1）轮调，晋升、竞聘
2）外部跨业界
三、生涯决策和调整执行
1. 生涯决策平衡单
2. 针对薄弱的标的规划SMART
3. 持续开展改进，从实践看，并开展交流（PDCA）
4. 教练式的双轮驱动
人生只有一次，落地时，你准备好了吗？
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|赵猛老师
适合谁听
公司管人者以及员工。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。