课程背景
在需要支援时,怎样说服对方愿意支持你?
当产生了误会之后,怎样借助道歉把关系修复并且能让关系更进一步?
怎样能让对方觉得舒服?
这些事关于交流的古老问题。而在这堂课上,我提出了一个新问题:怎么借助交流,达成自我练出?
人是借助选项来达成自我练出的。不过穷尽我们自己的禀赋,选项的空间依然有限,太多的限制性因素将我们困在当场。故而,持续邀请他人进入自己的生活,打破资源匮乏的困局,运行层面,借助各种外部的力量,放大自己的选项组合,我们才能成为那个想要的自己。
我会将日常事务生活中的交流情境异议拆解,拆解、配套对应的办法,便于你在面对实际挑战时,能够针对性的研习,形成自己的一套打法。不要小看这些基本情境,他们几乎构成了所有交流情境的积木,你只要稍加组合,就足以化解各种各样的复杂方案。你要带着自己的差事来,形成自己的本领走。
坏消息是这看起来很重的研习差事。好消息是我们的交流本领像游泳、开车一样,一旦习得,永不退化。借助系统的研习,我们完全有机会达成从抗拒交流到掌控交流的蜕变。
课程收益
1、 分清聆听的三大轮廓
2、 领会针对四种不同类型的人怎样开展交流
3、 熟练掌握交流中的三大要则
4、 笃定化解十大交流情境,并借助研讨和上手形成自己的交流方式。
5、 熟练运用四个交流锦囊
6、 真正领会交流是场无限游戏。
7、 借助交流去达成自我达成。
【课程特色】
1、
课程内容新颖:课程和时俱进,迭代进化频率高,结合当下最新热点问题,引发参训者纵深思索,为受众提供全新思索轮廓。
2、
课堂交流性强:大量个人实际接触实例,能够迅速带入情景,和参训者构筑同理心,引发参训者的参与度。
3、
课程实战落地:课程提供大量在实际种经过验证的实战抓手,并有配套的复盘抓手,让每一位参训者有强烈的获得感。
课程大纲
1、 从聆听开始
2、 和不同类型的人怎样交流
实例研讨:关于孩子教育问题夫妻双方交流
抓手:聆听三要素记录
1、 开放性:扩大共识
2、 标的感:掌握交流的主动权
3、 建设性:促成交流结果
理论抓手:乔哈里窗
分组研讨:开放性操练
1、 破冰:给人留下正向的深刻印象
2、 赞美:拉升你的关系好感度
3、 激励:鼓舞人心的高手
4、 说服:怎样赢得支持
5、 带练:教会别人更好的做事
6、 批评:难听的话也能得到正反馈
7, 提意见:怎么改变你说了不算的事
8、 道歉:将错误变成助推关系的机会
9、求助:借助示弱来增强你的关系网
10,拒绝:在说不的时候依然不得罪人
分组研讨:激励情境操练、击穿心里阈值操练、带练情境分组操练、批评操练、提意见操练、道歉操练、拒绝操练
1、 即兴发言:不准备也能侃侃而谈
2, 闲谈:不做话题终结者
3、 呈报:直击领导内心的人
4、 竞聘:在竞争中笑到最后
抓手:即兴发言的万 能开头上手
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|薛冰老师
适合谁听
职场新人、销售人员、客服人员、运行层面、基层员工、内勤员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
