软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 所有对寻找问题破解科学办法感兴趣的职场人士 可定制大纲

问题分析与解决

公司的营运和演进就是一系列破解难题的进程,问题破解的成效将直接决定着公司的效益…

授课时长
0天
授课方式
厘清问题:
建议人数
20–40 人
主讲
蔡山
课程编号
PX-T22736
问题分析与解决
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

公司的营运和演进就是一系列破解难题的进程,问题破解的成效将直接决定着公司的效益;

破解难题不是单单依靠心得,更不是靠拍脑子、灵光一现来破解,一定需要一套能够复制的办法在组织内部得到良好的运用好推广;

对于职业人而言,实操中,在成功和出色地完成一项事务的进程中,总会遇到或者大或者小的问题。倘若没有掌握事务问题拆解和破解的办法,对事务本身是一种阻碍。许多管人者常对以下问题感到困惑:

⏹怎样抛开问题表面的迷雾,发现问题的本质?

⏹怎样改变原有的惯性思路和冲动型破解难题的习惯?

⏹怎样用系统思路拆解和破解难题,并用有限的资源高效破解难题?

问题拆解和破解本领已经成为职业人员,格外是管人人员必备的基本本领之一;

课程收益

⏹支援公司人员在事务进程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动;

⏹厘清拆解问题、破解难题的思路;

⏹掌握问题拆解的办法和步骤;

⏹掌握问题破解的要则、办法和打法;

⏹拉升个人和队伍的破解难题招数,拉升队伍决策本领;

⏹面对复杂或者简单的问题、决策和规划,队伍和个人都能开展更快捷有效的事务;

⏹在基于事实(并不是猜测或者假设)的基础上破解所关注的经过并澄清错误资讯;

⏹找出情况不佳或者表现良好的真实原因,并确定解题打法和改进措施;

⏹借助出色的隐患管控来更为有效地施行解题打法以及改进措施;

课程大纲

⏹本课本着开放、主动、理性、系统、流程化的思路来拆解问题、拟定决策、破解难题;

适合谁听

所有对寻找问题破解科学办法感兴趣的职场人士。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询