软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 经理/主管/店长 可定制大纲

凝心聚力-锻造团队凝聚力

你的队伍中是否存在这样的状况:…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
董洪斌
课程编号
PX-T22774
凝心聚力-锻造团队凝聚力
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课程背景

你的队伍中是否存在这样的状况:

•

队伍成员松散,懈怠、没积极性,消极被动;

•

队伍成员惰性强,满足于现况,缺乏动力和进取精神,不愿意改变和突破;

•

队伍成长速度迟缓,跟不上公司演进的步伐,思想上缺乏危机意识;

•

队伍缺乏执行本领,公司的标的、念和办法在事务中很难落地;

•

队伍成员缺乏责任感和开拓精神,遇到问题总是习惯找借口推卸责任;

•

队伍成员认为,事务就是为了交换工资,多给多干,少给少干;

•

多干就是吃亏,在实际应用里,少干就是占便宜……

随着公司的迅速演进,队伍携手程度已经成为公司取得成功的要害因素。可是,在现实事务中,我们常常发现队伍成员之间缺乏有效的交流和协同,导致事务效率低下,甚至引发不必要的矛盾和冲突。

怎样支援队伍成员纵深弄懂彼此,构筑信任关系,明晰共同标的,并借助一系列实践活动,拉升队伍的交流协同本领。我们希望每个队伍成员都能明晰队伍存在的价值和意义,能够形成默契的携手关系,共同化解各种挑战,达成队伍的整体标的。

我们将从队伍的基本概念、队伍凝聚力的意义、队伍成员定位和责任、交流招数、队伍协同办法等等方面开展探讨和拆解,使店长们拉升认识和参与度。支援队伍成员构筑紧密的携手关系,拉升队伍的凝聚力和协同本领,为公司的持续演进奠定坚实的基础。我们相信,借助本课的研习,店长们将能够在未来的事务中发挥更大的潜力,为队伍和公司创造更多的价值。

课程收益

1、 明晰队伍的定义,构筑队伍意识;

2、 领会队伍凝聚力的意义和表现;

3、 强调队伍凝聚力的要害要素和要则;

4、 掌握锻造队伍凝聚力的办法和招数

1.

5、研习维持队伍凝聚力的技艺。

课程大纲

1. 实例研讨:这个队伍的氛围十分压抑

一、

队伍的定义

1、 队伍的定义

2、 群体、团体和队伍的区别

1. 3、队伍的基本特征

2. 4、队伍的运作状态

3.

二、构筑队伍意识

4. 1、何为队伍意识

5. 2、队伍意识的构筑和形成

6. 3、队伍意识的盲区

7. 参训者碰头:为何你喜欢高效的队伍

8.

三、炼就高效队伍

1、 公司需要高效队伍

2、 高效队伍的特征

3、 怎样炼就高效队伍

1. 实例研讨:员工纷纷离职的背后原因

2.

一、队伍凝聚力的定义

3. 1、队伍凝聚力的定义

4. 2、凝聚力的来源

5. 3、没有凝聚力队伍的表现

6. 4、缺乏凝聚力的原因

7.

二、队伍凝聚力的意义

8. 1、维持固定队存在的必要条件

9. 2、达成队伍标的的必要条件

10.

三、队伍凝聚力的表现

1、

统一的思想---构筑队伍高度共识

2、

统一的标的---队伍方向的向心力

3、

统一的样貌---队伍职业化的价值

4、

统一的声音---高效交流产生和谐

5、

统一的行动---执行本领产生大结晶

1.

小组碰头:我需要什么的队伍

2.

四、队伍凝聚力的意义

1、 队伍高效运作的要害

2、 拉升队伍事务质量

3、 减少冲突和矛盾

4、 拉升员工满意度和忠诚度

1. 实例研讨:十分苦闷的店长

一、强调队伍凝聚力的要害要素

1、队伍本身对成员的勾住力

2、满足所有成员多种需要的勾住力

3、队伍内部成员间的勾住力

二、队伍凝聚力的要则

1、 认同要则

2、 公平要则

3、 公正要则

4、 激励要则

1.

小组碰头:队伍凝聚力对我们的好处为何

三、队伍凝聚力的好处

1、拉升事务效率

2、减轻压力

3、激发创造力和革新

4、增强抗压本领

5、拉升队伍美誉度

1. 实例研讨:自己觉得花了好多心思的张主管

一、锻造队伍凝聚力的办法

1、构筑共同的标的和价值观

2、加强队伍成员之间的交流和协同

3、组织队伍活动和队伍建设活动

4、给予队伍成员充分的信任和尊重

5、鼓励队伍成员积极参与队伍决策

二、拉升队伍凝聚力的步骤

1、找到凝聚力的来源

2、针对根源标的找出队伍的不足

3、发现问题并破解难题

4、加强并拉升

小组PK:怎样拉升队伍凝聚力

三、怎样增强队伍凝聚力

1、立规矩

2、勤观察

3、多交流

4、常鼓励

5、塑信念

6、强领导

7、打胜仗

8、提士气

四、怎样维持队伍凝聚力

1、快:迅速观察和识别破坏凝聚力的因素

2、准:准确拆解和定位

3、狠:立马破解难题和隐患

课程结束 回顾收束

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|董洪斌老师

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经理/主管/店长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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