课程背景
为何有些员工处在有心无力的状态，想做好，但不知道该怎样做好？
为何有些员工面对同类型的多件事务差事也需要逐一指导、不能举一反三？
为何有些员工事务年限长、心得充实，遇到新问题却总是束手无策？
为何有些员工常年报班、证书无数，却依然不能出色完成事务？
……
据调查研究表明，绝大多数人在事务中仅发挥了10-30%左右的本领，倘若受到充分的研习本领培训，就能发挥其本领的50-80%。拉升员工的研习本领本领，已经被越来越多的公司重视，众多出色公司已经将“研习本领”课程列为每年例行课程，并将其称之为“常规武器”。
本课针对职场人士研习动力不足、研习时间碎片化、研习结晶不知怎样运用和转化、研习效率不高等现实问题，从根源上解说研习规律，破解怎样有效“学”和高效“习”的问题，点燃成人研习动力，拉升员工研习本领，进而拉升公司队伍绩效。
课程收益
1. 领会研习本领的意义
2. 弄懂成人研习的规律
3. 掌握研习的有效办法
4. 掌握输出的有效办法
5. 拉升研习本领，从而增强自身职业素养
【课程特色】
借助课堂讲述、实例拆解、图片展示等等方式结合脑力激荡、情景上手加以实践，使参训者充分牢固地掌握课堂所学办法
课程大纲
一、职场人怎样正确领会研习本领
（一）反战“毒鸡汤”——破解“哈佛研习本领”三大谣言
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交流分享：
你听过哪些关于“研习”的鸡汤或者励志故事？
（二）研习，是职业演进的根基
1. 何为职场研习本领？
2. 研习本领的本质是竞争力
3. 研习本领的三要素
4. 研习本领的五种曲线
5. 研习的三个层次
6. 职场学什么？
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实例碰头：
口罩时代，你想到了什么？
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小组碰头：我们为何要研习？
二、认知研习规律，点燃研习动力
（一）大脑是怎样研习的
1. 大脑的研习进程
2. 成人的研习特点
3. 职场研习五大挑战
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交流游戏：
从照片中，你看到了什么？
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小组碰头：
关于研习，你有什么困扰？
（二）研习路上的“杀手”
1. 时间的“杀手”
2. 心态的“杀手”
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小组碰头：
反思“我是一个什么样的人？”我是怎样直面生活挑战的？我是怎样直面批评意见的？
（三）找到研习的动力之源
1. 效率的基础
2. 开放的心态
3. 变压力为动力
4. DVF 模型
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小组碰头：
你的幸福感来自于哪里？你真正热爱的事物为何？
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交流操练：
回想自己的能量时间表
三、怎样有效地“学”
（一）达成研习的高效性
1. 拉升有效研习时间
2. 利用碎片化时间和整体时间
3. 对抗“拖延症”
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小组操练：
列出自己近期想要完成的一个小标的，分享给小组成员并发到自己的朋友圈
（二）三种有效的研习打法
1. 从基础学起
2. 以终为始地学
3. 系统化地学
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实例拆解：
MIT博士的腾讯面试故事
（三）从基础学起
1. 何为基础
2. 模仿式研习法
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视频实例：
研习的故事
（四）以终为始地学
1. 破解难题式
2. 有标的、可衡量、强动力、正强化
3. 高效笔记法
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实例拆解：
跟着腾讯工程师学事务报告
（五）系统化地学
1. 建构研习全景图
2. 化碎片化为系统化
3. 构筑个人学识架构
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实例拆解：
腾讯专家怎样构筑学识系统
四、怎样高效地“习
（一）何为有输出地研习？
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小组碰头：
分享一个最近研习、听课、事务项目中感受最深刻的三点内容
（二）怎样高效输出
1. 高效输出方式
2. 输出的意义
3. 借助RIA运用所学
4. 借助刻意操练运用所学
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实例拆解：
从事务中研习经典演说
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小组碰头：
课后，有何为能够马上行动的？
（三）将研习融合在事务生活中
1. 学会观察
2. 学会聆听
3. 学会提问
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小组碰头：
你在事务中观察到的“问题”，你准备向谁提问、怎样提问？
（四）内化和运用研习结晶
1. 学识转化为行动的四大法则
2. 迅速满足事务诉求——最简运用
3. 加深加强核心本领——自然重复
课程回顾
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|董怡老师
适合谁听
员工、中基层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。