软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 已经采用 AI但每次都要重新交代来由的人。经常处理连续差事 可定制大纲

记忆系统设计与持续协作课

这是一门支援业务人员构筑个人或者岗位 AI 记忆系统的实操课。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
董俊豪
课程编号
PX-T22791
记忆系统设计与持续协作课
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面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

这是一门支援业务人员构筑个人或者岗位 AI 记忆系统的实操课。

课程不将记忆讲成“将所有资料都存下来”,也不只画四层架构图,而是支援参训者识别不同资讯对象,将规则、状态、事实、心得和办法放到正确位置,并规划检索、验证、更新、遗忘、权限和升级制度,最后借助同一个真实差事的两轮运行证明记忆系统是否有效。

课程收益

领会 AI“失忆”背后的上下文断裂问题。

区分规则、状态、事实、心得和办法五类资讯对象。

掌握“三个抽屉+事实资料库+办法库”的分流结构。

构筑记忆的调用、验证、更新、失效、权限和心得升级规则。

在实际 AI 平台中完成搭建、启动验证和同差事 A/B 测试。

课程大纲

模块1|为何 AI 总像第一次携手

区分模型本领、货品记忆和用户可控记忆系统。

识别连续协同中的上下文断裂。

领会记忆不是保存更多,而是在正确时机提供正确上下文。

选项一个需要持续协同的真实差事作为当天作品。

模块2|AI 完成差事需要哪五类事务资讯

规则:必须遵守的岗位边界,偏好和安全要求。

状态:当前做到哪里、下一步为何、哪些事项尚未完成。

事实:需要依据来源核验的资料、制度和资料。

心得:来自真实协同反馈的有效做法和易错点。

办法:能够重复执行的步骤、抓手和验收方式。

模块3|三个抽屉,两个资料库、一个入口

长期规则和设定、当前事务、过往心得三个记忆抽屉。

事实资料库:优先记住去哪里查,何时重查、怎样验证。

办法库:保存已经结构化、能够复用的办法和 Skill 候选。

用来源、作用范围、变化速度,错误影响和证据五问完成资讯分流。

用统一主入口连接各类资讯,防止所有内容混装在一个总文件中。

模块4|让记忆活起来:从手动指路到自动路由

先用手动上下文管控验证资讯位置和调用方式。

只将稳定、重复的读取和路由动作自动化。

区分个人、岗位、项目和组织等等作用范围。

用“取、验、用、回、升”维持记忆运行:检索和权限、证据验证、差事采用、结果回写、心得升级。

规划抓手无关的启动协议和薄平台适配器。

模块5|平台接入、真实验证和迁移

区分平台货品记忆和用户可控文件记忆。

将记忆结构接入买方实际采用的 AI 平台。

用统一启动指令完成入口,加载范围和权限冒烟测试。

采用同一差事完成无文件记忆/有文件记忆 A/B 验证。

定位问题,具体来看,修改入口、来源、作用范围、生命周期或者权限规则。

形成换平台时需要重新验证的迁移查验清单。

参训者结晶

一套可在实际平台中调用的最小记忆系统。

三类记忆抽屉和事实来源地图。

一个办法或者 Skill 候选。

一套进入、调用,更新、失效和权限规则。

同一真实差事的两轮运行记录和至少一轮修正证据。

边界

不讲成文件夹整理、学识库上传或者资料收纳课。

不将外部事实固化成永不更新的长期记忆。

不要求参训者照抄讲师的完整事务空间。

不展开向量资料库、底层存储架构或者组织级资料治理。

记忆和 Skill 是独立维度,不将本课设置为研习 Skill 的强制前置等级。

可定制方向

可围绕销售跟进、项目管控、买方服务、内容生产、课程规划、学识维护和长期经营拆解等等连续差事替换实例和实操材料。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|董俊豪老师

适合谁听

已经采用 AI、但每次都要重新交代来由的人。经常处理连续差事、长期项目和跨轮次协同的人。希望 AI 记住岗位规则、当前状态、个人偏好和历史心得的人。项目负责人、业务主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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