软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司基层员工基层 可定制大纲

遇见更好的自己—在OH卡团体活动提升团体凝聚力

OH卡是一种借助潜意识投射原理的心理探索抓手,其核心在于借助卡牌的自由联想,支援参与者探索内心、增进自我觉察,并助推团体成员之间的深度交流。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
荆玉娟
课程编号
PX-T22804
遇见更好的自己—在OH卡团体活动提升团体凝聚力
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课程背景

OH卡是一种借助潜意识投射原理的心理探索抓手,其核心在于借助卡牌的自由联想,支援参与者探索内心、增进自我觉察,并助推团体成员之间的深度交流。

课程收益

• 助推自我觉察:借助卡牌投射,支援参与者觉察潜意识中的情绪、信念、行为或者困惑

• 增强队伍凝聚力:借助分享和聆听,构筑成员间的信任和领会

• 激发创造力:打破思路定式,鼓励参与者多元视角和开放性表述

• 破解冲突或者问题:借助隐喻方式探讨敏感话题,降低防御心理,在交流中增进信任感

【课程特色】

纵深浅出;推演清晰;实用有效,学之能用;团体分享反馈;投入,具体来看,身心合一,注重团体成员彼此的连接和支持。

课程大纲

一、OH卡团体引见

1、OH卡的演进历史

2、OH卡团体设置

3、活动前身心放松

二,积极自我

1、我眼中的自己

•

暖身操练

•

彼此相识

1.

2、我的成长故事

• 找相似

• 彼此弄懂

3、三位一体定位

• 生命中重人的人、事、物

• 我的责任

4,小组内积极反馈环节

三、积极关系

1、定位交流

•

AB角互换

•

创意故事

1.

2,我生命中的贵人

• 表述感恩

• 彼此欣赏

1.

3,团体故事接龙

• 彼此感谢

• 感恩行动

4、小组内积极反馈收束环节

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|荆玉娟老师

适合谁听

公司基层员工、基层、中层、高层管人者都可参加。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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