软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司中基层管人者 可定制大纲

体系化表达——演讲表达和沟通协调能力提升训练

众所周知,公司本领素质模式要求员抓手有四大通用本领,即研习革新本领、队伍携手本领、高效执行本领、交流协调本领。无论是哪个层级的员工都需要在这四个功能本领方面拉升自己,持续适应日益变化的内外部环境带来的挑战和竞争,以拉升岗位胜任本领,《架构化表述》是基于拉升演说表述和交流协调本领开发的一门实用课程,希望能给大家交流本领的拉升带来一些有益的支援。

授课时长
4天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
苏轼
课程编号
PX-T22808
体系化表达——演讲表达和沟通协调能力提升训练
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

众所周知,公司本领素质模式要求员抓手有四大通用本领,即研习革新本领、队伍携手本领、高效执行本领、交流协调本领。无论是哪个层级的员工都需要在这四个功能本领方面拉升自己,持续适应日益变化的内外部环境带来的挑战和竞争,以拉升岗位胜任本领,《架构化表述》是基于拉升演说表述和交流协调本领开发的一门实用课程,希望能给大家交流本领的拉升带来一些有益的支援。

课程收益

• 能够清晰有效的表述出自己的想法

• 能够在压力情况下说出正确的内容

• 能够高效的完成交流交流资讯交换

• 能够运用合适的办法说服对方认可

• 能够运用各种招数完成精彩的演说

课程大纲

一、PTT有效表述

1.

1.PTT的标的、进程、要领以及收获

• 标的:专精Presentation

•

进程:研习、领会、参与、训练、掌握

•

要领:学识、理念、办法、上手

•

收获:笃定、本领、有效表述

1.

2.一分钟仰上手

•

个人来由

•

事务职衔

•

有关成就

•

课程期许

1.

抓手:拆解表(A)

2.

3.人格模式以及压力处理

•

主观看法

•

时间压力

•

人格模式

•

三个阶段

1.

4.开心金库和预演未来

•

快乐分享

•

活动启示

•

自我管控

•

思路模式

1.

5.PTT影响因素以及成效

•

理性弄懂

•

感性认知

•

课程准备

•

资料收集

课堂操练:五分钟演说(随机抽取主题)

抓手:拆解表(C、D表)

1.

6.构筑讲师信心

•

表述同理心

•

提问的招数

•

构筑讲师威信

•

激发参训者参与

二、架构化表述

1. 课程定位

• 交流的本质:接收资讯和发出资讯

• 表述的分类:有准备表述和无准备即兴表述

热身操练:2分钟演说(分组指定话题)

课堂思索:哪些同事的演说给你留下了深刻的影响?为何?

2. 表述的六大核心规划

• 基本规划之时钟规划:在主题下按照时间要素推进

课堂操练:时钟规划(分组指定话题)

• 基本规划之环球规划:在主题下按照地点要素推进

课堂操练:环球规划(分组指定话题)

• 基本规划之三角规划:在主题下按照方面要素推进

课堂操练:三角规划(分组指定话题)

• 主张规划之变焦镜规划:借助视野变化推进

课堂操练:变焦镜规划(分组指定话题)

• 主张规划之钟摆规划:借助极端推进

课堂操练:钟摆规划(分组指定话题)

• 主张规划之收益和反收益规划

课堂操练:收益和反收益规划(分组指定话题)

3. 表述的衔接技艺

• 怎样破解刁钻甚至不讲理的问题

• 衔接的收益以及三种衔接技艺

• 衔接的标的

课堂操练:衔接技艺+6大核心规划

4. 表述的4钟辅助规划

• 辅助规划之图景规划:借助样貌描述推进

课堂操练:图景规划规划(分组指定话题)

• 辅助规划之正反规划:借助对立或者对比推进

课堂操练:正反规划规划(分组指定话题)

• 辅助规划之骨牌规划:借助因果关系推进

课堂操练:骨牌规划(分组指定话题)

5. 综合运用

• 怎样在公司变得“有才”

• 命题作文

1.

备注:此课程能够拆分为两个独立的课程,也能够结合在一起,各自时间为:

PTT有效表述:2—3天,架构化表述:1—2天

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|苏轼老师

适合谁听

公司中、基层管人者、公司内部教练、销售队伍员工、演说爱好者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询