课程背景
在多年为公司赋能的进程中,我们发现一个普遍存在的“资讯黑洞”现象:
• 上级交待的事务,部下做完就完了,没人呈报;
• 预定的会议时间变更了,有人知道有人不知道;
• 事务上遇到了难题,部属自己憋着,直到最后一刻才说;
• 跨部门协同推不动,资讯停留在某个环节,没人跟进;
• 买方问的时候才说“我忘了通知您”……
这样的事情每天都在我们身边发生着。可是:
1.
上级常有困惑
——部下那里的情况不明,往细里说,很是担心,总得要我去问他才说!他到底做得怎么样了?遇到问题了吗?需不需要支援?
2.
部下也有困惑
——我该怎么做,运行层面,才能让上司满意?我那么忙,哪有时间总呈报?什么事都要呈报,是不是不信任我?
3.
同事也有困惑
——这个事情怎么一直推不动?我已经发邮件了,具体来看,他没回,我以为他知道了……我该不该催他?催了会不会伤和气?
4.
买方也有困惑
——怎么总得我去问时,往细里说,才跟我联系呢?我不问,你们是不是就不管了?
5. 公司内部存在严重的
资讯断层
和
交流壁垒
。不是大家不想交流,而是
不知道什么时候该呈报、怎么呈报、呈报到什么程度
。不知道
什么时候该联络、联络谁、怎么联络
。不知道
什么时候该商谈、怎么开口、怎样协同
。
本课基于
日本《报联商》
版权课程核心架构,结合中国公司实际情况,为公司构筑一套
“呈报·联络·商谈”
的准则化交流制度。支援员工
掌握职场要害情境的交流打法
,让资讯流动起来,让协同顺畅起来,让组织高效起来。
课程收益
一、
掌握呈报的核心招数——让上级放心
• 学会接收指示的3O法则,领差事不再“懵”;
• 掌握6W3H抓手表,接受指示时抓住要害资讯;
• 学会领略意图的竹筒效应,从实践看,听懂上级的“弦外之音”;
• 掌握和上司意见不一致时的交流模式,既表述看法又不伤和气;
• 学会基于事务流程的四种呈报招数。
二、掌握指示的艺术——让部属执行有力
• 学会不要一句话布置差事,谨记十六字方针;
• 学会在必要时给部属配置资源,而不是只给差事;
• 掌握正确的反馈招数,让部属愿意听、听得进、做得到;
• 学会陪同部属成长的办法,水涨船高,队伍共赢。
三、掌握商谈的办法——让协同高效顺畅
• 领会内部壁垒产生的原因,打破部门墙;
• 掌握化解冲突的带出招数,让双方从“对立”到“共识”;
• 学会和同事相处的三将利刃,构筑良好的职场人际关系。
四、掌握联络的要领——让资讯不再停留
• 领会什么才是真正的“联络到位”;
• 构筑共赢思路,让每一次联络都成为关系加分项。
【授课对象】
新进员工、有事务心得的主力员工、基层管人人员、外勤营销人员、内勤服务部门人员、业务主管以及专精部门主管等等各层次员工。
课程大纲
导入篇:
报联商的本质和价值
一、何为报联商?
1. 报——呈报:向上级报告事务进展、结果、状况
2. 联——联络:向相关方传递资讯、通知、确认
3. 商——商谈:和同事、上级商议问题、寻求建议
二、报联商本身就是一种资讯传递制度
1. 让资讯精准传达
2. 让上级放心、让同事安心、让买方舒心
3. 防止失误、遗漏、犯错,拉升事务效率
三、情景导入:鲍莲裳的困境
实例拆解:
鲍莲裳为何总是被批评?她做错了什么?
小组碰头:
倘若你是鲍莲裳,你会怎么做?
模块一:呈报——让上级放心的向上交流艺术
痛点:
不知道什么时候呈报、怎么呈报、呈报到什么程度
一、弄懂你的上司,让双方的模式更契合
1. 上司的类型:结果型、进程型、细节型、放手型
2. 针对不同类型上司的呈报打法
二、接收指示的3O法则
1. O1:接收:认真聆听,不打断
2. O2:确认:复述确认,确保领会一致
3. O3:承诺:明晰回应,表述决心
4. 上级不跟你明讲怎么办?
1)主动提问:“关于这一点,您有什么格外的要求吗?”
2)观察细节:上级的语气、神情、用词
三、抓手:6W3H抓手表
1. Why 目的: 为何要做这件事?
2. What 内容: 具体要做什么?
3. When 时间: 什么时候开始?什么时候完成?
4. Where 地点: 在哪里做?
5. Who 人员: 谁来做?和谁一起?
6. Whom 对象: 为谁做?
7. How 办法: 怎么做?
8. How many 数量: 做多少?
9. How much 成本: 预算是多少?
10 .接受指示时,在实际应用里,6W3H中需要重视的是哪项?
1) Why(目的)最要害——领会目的,才能把握方向
四,领略意图的竹筒效应
1. 竹筒效应:上级的话像竹筒,实操中,表面一层意思,里面还有一层意思
2. 怎样听懂上级的“弦外之音”?
3. 关注要害词、重复的词、强调的词
4. 观察神情、语气、肢体语言
5. 确认:“您格外强调这一点,是希望我格外注意什么吗?”
五、和上司意见不一致时的交流模式
1. 第1步 、 先认同 :“我领会您的想法”
2. 第2步、 再表述 :“关于这一点,运行层面,我有一些不同的看法……”
3. 第3步 、给依据:“由于……故而我觉得……”
4. 第4步 ,求共识 :“您看这样行不行?”
六、基于事务流程的四种呈报招数
1. 领到差事,怎样报规划
2. 呈报规划的六个步骤:
1) 确认标的:“我领会的标的是……”
2) 分解差事:“我打算分几步走……”
3) 时间安排:“预计什么时间完成……”
4) 资源配置:“需要什么支持……”
5) 隐患预判:“可能遇到什么问题……”
6) 寻求确认:“您看这样安排能够吗?”
3. 正常推进,怎样报进度
1) 怎样见缝插针?上司忙,没有时间听呈报怎么办?
• 提前预约:“您方便的时候,具体来看,我想跟您呈报一下进度”
• 见缝插针:利用电梯,午餐、会议前后碎片时间
• 书面呈报:邮件,微信简短呈报
1)
怎样简明扼要?司怕你占他太多的时间
•
PREP法则:
结论→依据→事例→结论
• 将控在3分钟内,从实践看,说清楚“什么事、怎么样、需要什么”
1)
做好准备再去。准备什么?
• 资料、实例、方案、问题、建议
• 怎样才能让上司对你这里放心?
• 定期呈报、主动呈报、如实呈报
4)要呈报的内容太多;怎么办?
• 分类汇总:“今天主要呈报三件事……”
• 先说最要害的
1.
出现异常,换个角度看,怎样报状况
1)部属和上司的关系是命运共同体
2) 出现问题不可怕,在实际应用里,可怕的是上司最后一个知道
3) 敢于及时向上司承认错误**
4)报状况的办法:事实 + 原因 + 影响 + 对策 + 请求
5. 差事完成,怎样报结果
1) 报结果 = 结果 + 进程 + 心得 + 建议
2) 举一反三让心得价值最大化:
七、情景上手:不同情境的呈报上手
情境1:
接到新差事,向上司呈报规划
情境2:
项目开展中,向上司呈报进度
情境3:
遇到问题,向上司呈报状况
情境4
:差事完成,向上司呈报结果
模块二:指示——让部属执行有力的向下交流艺术
痛点:
一句话布置差事,部属做出来完全不是想要的
一、不要一句话布置差事,谨记十六字方针
1. 第1步 我说给你听---清晰布置差事(6W3H)
2. 第2步 你说给我听 ---让部属复述确认
3. 第3步 我做给你看--- 示范准则动作
4. 第4步 你做给我看 ---观察、反馈、纠正
二、带练部属:根据部属不同阶段给予个性化带练打法
1. 热情的新人--- 有意愿、无本领
2. 失望的研习者 ---意愿下降、本领一般
3. 谨慎的执行者--- 意愿波动、本领尚可
4. 独立的贡献者 ---有意愿、有本领
三、管人者必要时给到部属完成差事的资源
1. 资源类型:人力、物力、财力、资讯、时间、权限
2. 不给资源的差事,是不负责任的差事
四、正确地反馈,能够获得意想不到的成效
1. 正面反馈(BIA):行为 + 影响 + 欣赏
2. 演进性反馈(BID):行为 + 影响 + 期待
实例:
怎样让部属意识到自己的错误并积极改正?
实例碰头:
小王连续两周迟到,业绩下滑,作为上级你怎么交流?
讲师点评:
先关心,后批评;先事实,后感受;先支援,后要求
六、陪同部属成长,水涨,船才会高!
1. 部属的成长 = 你的业绩
2. 练就接班人,你才能升迁
模块三:商谈——让协同高效顺畅的平行交流艺术
痛点:
跨部门协同推不动,内部壁垒重重
一、
内部壁垒产生的原因拆解
1. 资讯不对称 我不知道你不知道
2. 标的不一致你的事不是我的事
3. 责任不清晰 这是你的事还是我的事?
4. 关系不信任 他会不会坑我?
二、领会商谈的成效
1. 商谈不是“求人帮忙”,运行层面,而是“发挥集体力量”
2. 商谈能够:**破解难题、拉升效率、增进关系、预防隐患**
三、三种商谈的方式
1. 求助式商谈 —— 自己破解不了,需要支持
2. 协商式商谈 ——需要达成共识、分工携手
3. 咨询式商谈 ——需要专精意见,心得借鉴
四、抓手:同理心量表,具体来看,让你的表述更有“言值”
1. 第1步 识别对方情绪
2. 第2步 领会对方立场
3. 第3步 表述领会
4. 第4步 寻求共识
操练:
根据公司实际事务情境,用同理心量表开展交流上手
五、化解冲突:带出大家承诺,付诸行动
1. 冲突破解五步法:
1)呈现彼此看法
2)提取看法中的利益点
3)寻找共同利益
4)创造新的选项方案
5)达成共识、承诺行动
六、情感维系,和同事相处的三将利刃
1. 真诚赞美——发现同事的优点,及时表述
2. 主动支援——同事有困难,主动伸把手
3. 适度分享——分享心得、分享资源、分享快乐
模块四:联络——让资讯不再停留的内外交流艺术
痛点:
发出去的微信没回,邮件没看,实操中,以为对方知道了
一,什么才是真正的“联络到位”?
1. 不是“我发了”,往细里说,而是“对方收到了,领会了、记住了”
2.联络到位三要素:发得出,收得到、回得准
二、联络进程中,常出现的表述不准确问题拆解
1. 模糊 ——“尽快”“大概”
2. 遗漏 ——要害资讯没说
3. 过度—— 说太多没重点
4. 默认—— “我以为他知道”
四、迅速和联络对象构筑链接,将术语转化成述语
1. 术语——业界内部用语
2. 述语——对方听得懂的话
3. 转化办法:用比喻、用情境、用例子
五、操练:在和买方联络进程中,怎样拉升他的情绪体验
1. 情境:买方问订单进度,就一线经验说,但你还没确认
2. 差的话术:“我还没确认,实操中,执行层面,确认了告诉你”
3. 好的话术:“您对订单很上心,往细里说,我马上帮您确认,半小时内给您准确答复,好吗?”
六,构筑共赢的思路,就一线经验说,让买方感动
1. 买方要的不是“你多好”,运行层面,而是“我好”
2. 每一次联络,从实践看,都是关系加分的机会
结篇:行动规划——回到事务岗位怎样践行“报联商”?
一、个人行动规划
- 我的最大交流短板为何?
- 我要改进的第一个交流情境为何?
- 我打算怎么做?什么时候开始?怎么衡量成效?
二、队伍行动规划
- 我们队伍最大的交流问题为何?
- 我们能够构筑什么样的交流制度?
- 谁来促成?什么时候落地?
三、行动承诺
- 每位参训者拟定《个人交流改进规划》
- 小组代表分享承诺
【课程定制说明】
本课为通用版大纲,可根据公司实际诉求开展以下定制:
- 业界定制:制造、服务、金融、科技、零售等等
- 层级定制:新员工、主力员工、基层管人者、中层管人者分层规划
- 情境定制:可根据公司最典型的交流痛点定制模块权重
- 实例定制:可融入公司真实交流实例,让参训者更有代入感
【课程 slogan】
“报联商——让资讯流动起来,让组织高效起来。”
老师简介
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博闻智咨询|甘红亮老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
