其他 国有公司公司领导董事会办公室 可定制大纲

坚持两个“一以贯之”,建设中国特色现代国有企业制度

随着改革开放的纵深推进,国有公司作为中国特色社会主义经济的要害支柱,其公司治理结构和治理本领的现代化成为改革的要害。面对新时代的要求,国有公司公司治理不仅要遵循市场经济的一般规律,执行层面,还要体现中国的特色,即坚持党的领导和公司治理的有机结合。这种“特在何处”的探索,要求国有公司在治理中既保持党的领导,又确保公司治理的有效性,达成制度化、规范化、程序化。课程旨在借助系统的理论研习和实践实例拆解…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王海龙
课程编号
PX-T22995
坚持两个“一以贯之”,建设中国特色现代国有企业制度
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课程背景

随着改革开放的纵深推进,国有公司作为中国特色社会主义经济的要害支柱,其公司治理结构和治理本领的现代化成为改革的要害。面对新时代的要求,国有公司公司治理不仅要遵循市场经济的一般规律,执行层面,还要体现中国的特色,即坚持党的领导和公司治理的有机结合。这种“特在何处”的探索,要求国有公司在治理中既保持党的领导,又确保公司治理的有效性,达成制度化、规范化、程序化。课程旨在借助系统的理论研习和实践实例拆解,纵深解读国有公司公司治理的历史沿革、新时代的要求,以及怎样在坚持党的领导的同时,达成公司治理的现代化。拉升国有公司管人人员对现代公司制度的认识和实践本领,促成国有公司治理架构和治理本领现代化,达成国有公司的高质量演进。

【课程获益】

1.

纵深弄懂国有公司公司治理的历史沿革和新时代的最新要求。

2.

明晰国有公司公司治理的典型问题和要害举措,包括厘清治理主体定位、规范董事会建设、加强经理层放权等等。

3.

借助实例分享和制度建设的研习,拉升参训者在实际事务中完善公司治理的本领。

4.

研习怎样完善督导协调制度,健全公司内部督导架构,加强责任追究制度建设。

5.

【课程特色】

课程不仅回顾了国有公司公司治理的历史沿革,还紧密结合新时代的要求,提供了历史和现实的深度拆解。

6.

课程内容和国家政策紧密对接,格外是新时代中国特色现代公司制度的建设要求,确保参训者能够紧跟政策导向。

7.

课程采用交流式研习,鼓励参训者参与碰头,借助小组碰头、实例拆解等等形式,拉升研习的主动性和实效性。

课程大纲

国有公司完善公司治理的历史沿革和最新要求

公司治理的基本概念

国有公司公司治理的历史沿革

改革开放初期国有公司领导体质阶段

现代公司制度初步构筑阶段

新的国有公司资产管控体制下探索完善阶段

新时代中国特色现代公司制度建设阶段

新时代中国特色现代国有公司制度——“特在何处”

坚持“两个一以贯之”,将党的领导和完善公司治理统一起来

充分发挥党委(党组)将方向、管大局、促落实的作用

坚持“双向进入,交叉任职”的领导体制

将党的领导融入公司治理各环节达成制度化、规范化、程序化

国企改革三年行动关于公司治理评核指标解读

党委(党组)前置研究碰头重大经营管控事项

国有公司达成董事会应建尽建,外部董事要则上占多数

周全构筑董事会向经理层放权的管将控度

周全依法落实董事会各项权利

国有公司完善公司治理的典型

问题和要害举措

国有公司公司治理的典型问题

要害举措一:厘清治理主体定位,明晰四会一层权责界面

构筑中国特色“四会一层”公司治理结构

构筑“双向进入、交叉任职”的领导体制

明晰党组织决策和前置碰头研究的事项范围

厘清治理主体定位-实例分享

要害举措二:规范董事会建设,落实董事会职权

明晰集团公司职能定位,转变行权履职方式

加强子公司董事会建设,充分发挥外部董事作用

明晰落实子公司董事会职权的事项范围以及事务程序

要害举措三:加强经理层放权,激发经理层活力

规范董事会向经理层放权管控

明晰经理层职权范围

强化经理层放权-实例分享

要害举措四:完善制度建设,运行层面,发挥制度保障作用

健全以章程为基础的内部制度架构

拉升公司公司治理制度建设水平

规范议事规则制度建设

要害举措五:强化督导架构建设,拉升督导效能

完善督导协调制度

健全公司内部督导架构

加强责任追究制度建设

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王海龙老师

适合谁听

国有公司公司领导、董事会办公室、公司董事、公司管控、国企改革办等等相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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