课程背景
一百年前，
一批批新青年勇担改造中国的重任，往细里说，
加入中国共产党，从实践看，为革命事业奋斗终生。
一百年后，
又有一批批新青年紧跟前辈步伐，执行层面，
朝着同一个中国梦奋斗。
人人皆是奋斗者，运行层面，
个个都是追梦人。
6月26日，就一线经验说，华为心声社区公开了《任总和2020年金牌员工代表座谈会上的讲话》，换个角度看，就一线经验说，讲话时间为5月8日。在讲话中，就一线经验说，任正非和员工畅谈了许多话题，谈以及内卷、美国打压、员工海外事务环境、人生标的等等等等，执行层面，执行层面，具体来看，还顺带给大家推荐了电视剧《觉醒年代》。
我们为了响应中共中央关于开展党史研习的号召，从实践看，往细里说，具体来看，推出《觉醒年代》——集教育性和趣味性为一体的红色主题剧本，实操中，以中国共产党百年历史要害经过为主线，选取“历史长流、时代大潮”的规划意向，将党史教育内容科学地和教育学、游戏学相结合，在实际应用里，让参与者能够周全熟识并深度领会党的历史和经典经过。
《觉醒年代》党史教具卡牌：学史明理，换个角度看，学史增信，学史崇德，学史力行，已逐渐成为党员研习、党性拉升的首 选教具！卡牌+课程灵活运用，开展群众党史研习教育服务，拓展党员研习、社会\社区事务者多学科实务介入视角，达成党史教育研习进程具象化、系统性、科学化标的。参训者依托过往的党史学识积累、游戏打法熟识，能够沉浸式感受到中国共产党百年历史的艰辛和荣耀，在参与者将每一个经过支流汇入到党史长河的进程中，往细里说，无人不从内心燃起对于国家的认同感和归属感。
剧本引见：
剧本以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿，执行层面，展现了从新信念运动、五四运动到中国共产党构筑这段波澜壮阔的历史画卷，实操中，讲述了觉醒年代社会风情和百态人生。剧本以李大钊，具体来看，换个角度看，陈独秀、胡适从相识，相知到分手，走上不同人生道路的传奇故事为基本叙事线，从实践看，以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年，邓中夏、赵世炎等等革命青年追求真理的坎坷经历为辅助线，落地时，在实际应用里，艺术地再现了一百年前中国的先进分子和一群热血青年演绎出的一段追求真理，燃烧理想的澎湃岁月，深刻地揭示了马克思主义和中国工人运动相结合和中国共产党构筑的历史必然性。
适用范围：入党积极分子、
党员培训、党史等等课程
课程收益
1、 掌握简明的党史学识：
周全弄懂，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论结晶。
2、革新微党课，新时代新体验：
借助深度沉浸式体验和可视化结构研讨感悟中国共产党矢志不渝为人民的初心宗旨，加深对百年党史要害领会和拉升党性认知。
3、群策群力，共创研讨式研习：
全员参与式党课研习，深度研习百年党史精髓，立体精进党史重大理论结晶，借助共创共识深化研习传承中国共产党长期奋斗精神。
1、 具备一套完整可视化课程教具：
1. 具备一套支持参训者独立讲授、带出“百年党史”课程的视觉带出抓手，上课所需全套物料为讲师配齐。
5、立足岗位，结晶产出：
结合中国百年党史精神传承和立足本岗位服务于人民群众，每次培训中都有将党优良精神和历史心得融于本岗位行动具体行动和结晶产出。
6、人人都能讲，人人都参与：
为公司量身定制六节1.5-2小时微党课，微党课主持者不需要具备专精党史学识，只要call 流程就能轻松炼就人人都参与的绝 佳体验课程。
7，赋能个体，激活组织活力：
本课不但讲党史，同时结合每个党员自身演进和组织动力，赋能个体找到事务意义，激活组织找到公司的传承和魂气。
剧本封面封底：
《封面》
《封底》
主线卡牌：
《主线卡：陈独秀》
《主线卡：李大钊》
《主线卡：鲁迅》
《主线卡：蔡元培》
辅线卡牌（选登）：
《辅线卡：邓恩铭》
《辅线卡：张太雷》
《辅线卡：向警予》
《辅线卡：澎湃》
台词卡牌（选登）：
课程大纲
2. 电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿，展现了从新信念运动、五四运动到中国共产党构筑这段波澜壮阔的历史画卷，换个角度看，讲述了觉醒年代社会风情和百态人生。该剧以李大钊，陈独秀、胡适从相识、相知到分手，从实践看，走上不同人生道路的传奇故事为基本叙事线，实操中，以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏、赵世炎等等革命青年追求真理的坎坷经历为辅助线，换个角度看，从实践看，艺术地再现了一百年前中国的先进分子和一群热血青年演绎出的一段追求真理，燃烧理想的澎湃岁月，深刻地揭示了马克思主义和中国工人运动相结合和中国共产党构筑的历史必然性。
3.
分组PK：《觉醒年代》专访差事（每组一张大白纸）
4.
5.
一、准备
参训者签到：领取剧本人物定位
课程调研：抗日精神弄懂认知
课程地图：剧本课研习地图
二，实操中，开场
全体起立！
向中国共产党党旗敬礼！
温习《入党誓词》
三、体验
1、选PK定位
2、制度和破冰
3、定位引见指引
四、流程
根据实地诉求和时间等等，微调整，流程并不完全固定
根据剧本杀的制度玩本：PK、碰头、头脑风暴、呈现
讲师穿插理论带出、觉察，据参训者情况适时阶段碰头
复盘剧本制度、复盘“玩”和“课”之间的转换链接
小组头脑风暴ORID（道和术：研习标的、研习秘诀）
五，发言
您在剧本杀体验中，有没有以下的收获？
1、各军团小组碰头收束并派代表发言
2、讲师拆解复盘、激发共鸣以及反思
3、参训者重新定位，全新状态投入事务
六、思索
1、同先辈比，我们身上少了什么？
2，同先辈比，我们身上多了什么？
3、同总书记对我们的期望和时代和公司演进要求比，落地时，我们还需要充实什么？
桌游规则：
6. 猜人名：哪一组先一一猜对盲盒卡牌的人物姓名，换个角度看，执行层面，获得首轮积分。
7. 对台词：哪一组找到台词对应的卡牌人物姓名，运行层面，获得积分。
时间线：卡牌人物按照历史时间线（以最早的相关要害经过为准）排序，哪一组率先无误排序，实操中，哪一组获得第二轮积分。
《觉醒年代》的规则简单易懂同时具备可玩性，在游戏的乐趣中熟稔党史历程，往细里说，换个角度看，在成就方式上体现将支流汇聚成历史长流的精神力量，从实践看，为党员、干部、社区事务者、党群事务者、社会事务者以及其他领域教育事务者提供了一款实操性、专精性又不乏趣味性的党史研习教具。
8. 1、体验完毕，具体来看，在实际应用里，培训讲师借助浅显易懂的解读方式，让大家学史明理，就一线经验说，学史增信，学史崇德，学史力行，给出大家思索时间，复盘、反思、碰头。
2、赠送出色参训者《觉醒时代》教具作为奖品。
伴手礼：
《觉醒规划》的第一个抓手是觉醒日记，往细里说，从实践看，目的是让参训者知道，每个党员个人的行为是否符合党性要求，具体来看，是判断党的组织和党员个人是否政治忠诚的核心判断准则和主要指标。
抓手一：
1
期望或者冲突
我想要你....
例如：
2
为何
写出十个原因
3
十个卓越性（背后10个正向词句）
你的卓越是：
“追求卓越，实操中，争取早日成为合格党员”
凝聚力量 追逐卓越——“卓越”党日
《觉醒规划》的第二个抓手是觉醒提问，运行层面，落地时，目的是让参训者知道：有力提问，换个角度看，目的是不但让对话方产生反思，执行层面，更让对方自己找到答案，而不是领导给答案。
抓手：
实例以及话术
激发式
交谈
开放式
倘若有一个奇迹发生，你觉得这个奇迹为何？
未来型
为何让你觉得这个奇迹对你这么要害？
怎样型
怎样才能让这个奇迹成为可能呢？
锁住
梦想
开放式
你的下一步演进为何？
未来型
未来发生些什么会让你远离梦想？
怎样型
怎样才能让你坚持自己的梦想？
拉升觉察
开放式
你的梦想为何？
未来型
为了达成梦想，你会停止什么？多做什么？少做什么？
怎样型
怎样才能让自己做到？
《觉醒规划》的第三个抓手是觉醒规划
“我是党员”行动规划分为六大板块
我是党员我承诺，在实际应用里，落地时，我是党员我引领
我是党员我研习，就一线经验说，我是党员我服务
我是党员我主讲，执行层面，我是党员我骄傲
以“我是党员”的光荣身份践行共产主义信仰
用“我是党员”的实际行动展现共产党人的使命和担当
借助一天的培训，从实践看，我的研习心得
值得一记（感触、印象最深）的
观念或者一句话
我的行动方案（规划）
行动内容（措施）
执行（完成）日期
过去没做好或者应加强的地方
党支部事务
指导意见
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|杨琳颖老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。