软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司主力员工部门主管 可定制大纲

跨部门高效协作与沟通实战工作坊

在数智化转型和组织扁平化的大趋势下,部门墙已成为公司拉升效能、响应市场的主要障碍。无论传统制造,互联网科技还是现代服务业,跨部门协同都是完成复杂项目、达成方略标的的必经之路。在跨部门协同中,很多公司普遍面临以下亟待破解的痛点:…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
李瑜
课程编号
PX-T23379
跨部门高效协作与沟通实战工作坊
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课程背景

在数智化转型和组织扁平化的大趋势下,部门墙已成为公司拉升效能、响应市场的主要障碍。无论传统制造,互联网科技还是现代服务业,跨部门协同都是完成复杂项目、达成方略标的的必经之路。在跨部门协同中,很多公司普遍面临以下亟待破解的痛点:

本位主义突出,各部门以自身KPI为核心,落地时,缺乏全局视角,导致各自为战

交流制度缺失,资讯传递延迟、失真,会议低效冗长,决策落地缓慢

冲突化解失当,面对利益分歧或者认知差异,易陷入对抗、回避或者无要则妥协

协同本领不足,员工掌握的协同理论难以落地,缺乏准则化抓手支撑实战情境

本课融合双赢思路、同理心交流、利益相关者管控等等核心办法论,锁住公司通用的跨部门协同痛点。借助理论拆解、抓手赋能、实战上手的三维模式,支援参训者打破部门壁垒,掌握可复制的协同办法,促成组织从个人和队伍出色走向整体组织卓越。

课程收益

1. 重塑协同认知:打破本位主义思路,构筑全局标的优先的协同心智

2. 掌握交流抓手:熟练运用结构化表述、同理心聆听等等办法,达成跨部门高效共识

3. 攻克冲突难题:学会识别冲突类型,运用共赢打法化解利益和认知分歧

4. 落地协同制度:掌握跨部门项目推进的流程和抓手,形成规划-执行-复盘的闭环

课程大纲

一、认知导入:打破壁垒,重构协同底层推演

1. 组织效能的核心:从部门闭环到组织闭环

1)效率vs协同:单一部门高效为何会导致组织整体低效?

2)跨部门协同的三大核心价值:提效、降本、革新

2. 协同困境的根源拆解

1)表层原因:交流不畅、流程模糊、职责交叉

2)深层原因:标的不一致、利益不兼容、信任缺失

交流:

绘制部门协同痛点地图,梳理跨部门协同的核心障碍

二、交流基石:用精准表述和深度聆听构筑共识

1. 跨部门交流的黄金要则

1)标的导向要则:先对齐为何做,再碰头怎么做

2)换位思索要则:读懂协同方的诉求点和压力点

3)事实导向要则:用资料和事实替代主观判断和情绪表述

2. 实战交流抓手包

1)结构化表述:PREP模型(看法-依据-实例-收束),让表述更有说服力

2)同理心聆听:从假装听到听懂,掌握复述-确认-共情三步法

3)非暴力交流:在敏感情境中用“观察-感受-需要-请求”化解对立

4)DISC交流风格:迅速适配不同性格协同对象的交流方式

5)情景上手:同理心聆听和结构化表述(实例上手)

三、冲突破局:从内耗对抗到共赢协同

1. 冲突的本质和价值

1)冲突的两大类型:认知冲突(好事)vs利益冲突(需管控)

2)冲突处理的5大打法:竞争、协同、妥协、回避、迁就

3)核心破解思路:共赢思路,不是你赢我输,而是我们利益一致

2. 共赢冲突破解四步法

1)第一步:界定问题——区分立场和利益,找到核心矛盾

2)第二步:对齐标的——挖掘各方的共同标的和底线诉求

3)第三步:共创方案——头脑风暴,具体来看,生成多个备选方案

4)第四步:达成协议——明晰责任、时间节点和反馈制度

5)沙盘还原:在限定时间内化解跨部门项目冲突,拟定项目推进规划

四、制度落地:用流程和抓手保障协同长效

1. 跨部门项目协同的准则化流程

1)启动阶段:明晰项目总标的,拆解各部门子标的和职责

2)执行阶段:构筑周同步、月复盘的交流制度,规避资讯孤岛

3)收尾阶段:共同复盘项目结晶,沉淀协同心得

2. 必备协同抓手和模板

1)跨部门协同差事清单(含责任、时间、交付物)

2)利益相关者地图(识别要害定位,拟定交流打法)

3)协同冲突应急预案(提前规避高频冲突点)

4)队伍共创:结合本公司实际,规划1个可落地的跨部门协同制度(如会议制度、诉求对接制度等等)

五、行动规划:从课堂研习到事务践行

1. 个人行动方案拟定

抓手:

用跨部门协同行动卡,明晰3个核心改进点

2. 队伍行动闭环构筑

1)构筑协同研习小组,定期分享实践实例和问题解题打法

2)设定30/60/90天跟进节点,确保培训结晶持续转化

3. 课程收束和颁奖

1)核心内容回顾:协同认知、交流抓手、冲突破解、制度落地的推演串联

颁奖:

出色分享队伍评选

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李瑜老师

适合谁听

公司主力员工、部门主管、中层经理以及高潜管人者(覆盖全职能部门)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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