软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

思维破局和业务创新引导工作坊

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
李瑜
课程编号
PX-T23387
思维破局和业务创新引导工作坊
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课程大纲

1)销售思路迭代:立足存量业务心得,主动突破固有拓客认知,更新院内业务打法,适配合规管控、专精化推广的业界变革要求。

2)合规认知补齐:政策解读碎片化,风控意识薄弱,准入、学术、客情全流程合规边界模糊,业务踩线隐患高。

3)业务渠道拓新:固化院内单一业务路径,往细里说,缺少多元化合规拓客思路,抗隐患本领弱,业绩增长遇到瓶颈。

4)院内经营升级:缺少准则化进院、运维、学术营运架构,院企协同本领不足,存量不稳,增量乏力。

5)本次工作坊摒弃传统理论授课,全程以参训者共创、分组研讨、情景沙盘,实战梳理为核心。整体前置轻量化夯实政策、思路、渠道基础,锁住院内销售核心深耕实操本领,支援全国销售完成认知破局、合规避险、业务提质,真正达成学完即用、回岗落地。

一、【工作坊收益】

1)思路收益:破除政策焦虑、业务惯性思路,消解拓客畏难情绪,构筑合规价值化销售底层认知

2)风控收益:拆解全国医疗合规政策,就一线经验说,厘清准入、行风、廉政红线,降低全国院内业务合规隐患

3)渠道收益:共创多元化合规拓客路径,打破单一院内业务倚重,挖掘政策脱敏增量

4)业务收益:吃透列名进院、买方分级、学术交流、学术平台、院企协同五大核心本领,准则化院内销售全流程

5)组织收益:对齐全国业务标的,沉淀内部业务抓手包,凝聚队伍共识,拉升全国业务整体战斗力

二,【工作坊参与人员】

1)全国一线院内销售、区域业务主管,准入专员

三、【工作坊时长】

1)共计2天(明天6小时)

五,开场破冰:搭建安全共创氛围,构筑研讨规则

六、带出活动:业务共鸣身份卡

活动引见:

全员领取趣味人物卡,手绘专属事务状态神情包;同步标注2条一线真实业务痛点卡点;轮流简短分享,设置「聆听点赞制度」,全场包容不反驳、不评判

1)带出抓手:空白身份卡、彩笔、共创场域公约看板

2)落地产出:迅速拉升队伍研习氛围,敲定研讨纪律

七、思路破局:破除业务惯性,消解政策内耗

八、带出活动:业务惯性自查测评

理论导入:

惯性思路理论

活动引见:

全员抽取红蓝业务卡牌,红色=自身惯性思路、蓝色=思路破局方向;小组开展吐槽疏导茶话会,同伴共情答疑

1)带出抓手:趣味思路地雷卡牌、情绪打气便利贴、能量手举牌

2)落地产出:个人思路整改自查清单,就一线经验说,全员消解政策悲观心态

九,政策突围:吃透合规红线,打通准入卡点

十,带出活动:政策踩坑议题共创

理论导入:

医药营销合规风控分享,

活动引见:

小组头脑风暴拆解答疑,运行层面,开展政策抢答PK,弱化研讨枯燥感

1)带出抓手:政策问题盲盒、抢答计分板,合规闯关勋章、红线对照表

2)落地产出:拉升全员合规意识

十一、带出活动:准入合规沙盘上手

理论导入:

院内准入决策链路理论

活动引见:

归集全国列名失败卡点,拆解货品备案,资质上报、目录增补、科室背书全链路。分组补齐材料漏洞,共创驳回申诉流程

1)带出抓手:准入链路流程图,资质材料核查清单,异议申诉话术卡

2)落地产出:全国通用列名进院准则化流程

十二、渠道革新:拓宽合规赛道,破解增量困局

十三、带出活动:增量渠道头脑风暴

理论导入:

业务隐患分散理论、院内业务强监管来由下,多业态合规渠道布局,是业绩维稳核心抓手

活动引见:

增量渠道脑洞共创赛,落地时,共创多种形式输出拓客思路。全员投票评选最优渠道方案,颁发创意赋能奖状

1)带出抓手:脑洞创作画布,创意贴纸、投票磁贴,荣誉奖状模板

2)落地产出:全国合规增量渠道清单

十四、销售革新:迭代攻坚打法,盘活存量增量

十五、带出活动:院内买方分级精细化营运

理论导入:

医疗大买方分层经营理论

活动引见:

全员联动一线真实客情,共创科室产出、决策权重、携手粘性、合规隐患四维分级模型;划分四类买方,配套差异化拜访、赋能、运维打法

1)带出抓手:买方分级评分量表

2)落地产出:院内买方分级营运架构、差异化拜访执行指引

十六、带出活动:准则化院内学术交流流程

理论导入:

医药合规学术交流模型、多定位交流共情理论

活动引见:

拆分访前、访中、异议,访后四大环节,分组打磨各科室专属学术话术;定位担当多部门对接情境,精进交流语气、专精表述,剔除营销话术

1)带出抓手:拜访四步流程图、科室交流话术对标卡

2)落地产出:院内合规学术交流SOP、分科室准则化话术库

十七,带出活动:搭建合规院内学术平台

理论导入:

学术平台搭建流程

活动引见:

头脑风暴筛选低隐患院内学术载体,落地时,梳理报备流程、禁忌红线。共创极简学术课件方向、病例研讨素材,适配一线迅速落地

1)带出抓手:学术合规负面清单,院内学术物料模板

2)落地产出:院内常态化学术搭建方案,轻量化学术素材包

十八、带出活动:院企双向协同共赢

理论导入:

供需共生商务协同理论、公立医院科室营运痛点模型

活动引见:

反向拆解临床科室营运压力,共创医护赋能、患者随访、病例沉淀双向携手情境;平衡业务标的和医院合规要求,精进携手提案

1)带出抓手:痛点调研画布、共赢携手提案模板

2)落地产出:院企共赢携手准则化提案,全国可直接复用

十九,结尾升华:全员能量闭环,锚定长效增长

二十、带出活动:成长共振能量圈

活动引见:

全员围成成长圈,每人一句话分享本次工作坊思路收获、业务改变承诺;复盘2天共创核心结晶,集体宣誓恪守合规、深耕业务、协同共进

1)带出抓手:成长感悟卡片,结晶复盘全景看板

2)落地产出:全员成长感悟合集,全国业务协同共识宣言,圆满闭环结课

颁奖:

评选最优分享队伍并颁奖

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李瑜老师

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公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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