课程背景
职业生涯中最根本的问题：“我到底想干什么？我到底能干什么？我到底为何干？”
这是很多职业人士所困惑的问题。而对于公司，最不愿意看到的就是员工和公司的演进处于不同的轨道之上。怎样认识自我并做好职业生涯规划，怎样在特定公司来由下规划自我以做好自我管控，无论对职业人士个人，还是公司都有着同等等要害的意义。
那么，公司真的应该去关注员工的职业生涯规划吗？公司应该怎样去开展员工的职业生涯开发和管控呢……晏老师认为，个人职业生涯和人生标的要相结合，公司方略演进和职业生涯规划要相结合，员工职业生涯开发和事务协同相结合的三结合。
培训前言：“倘若你不知道你要到哪儿去，那一般你哪儿也去不了。”职业规划就像人生的灯塔，它召唤着你、带出着你向它靠拢。有了它，实操中，你才知道自己将走向何方。
【培训目的】
1. 支援参训者认清职业生涯规划的真正意义，准确定位自身定位；
2. 支援参训者正确弄懂自我（包括：性格、本领、优势、劣势）
3. 支援参训者对自我素质和本领提出更高、更具前瞻性的要求
4. 支援参训者树立自我负责意识，挑战自我，突破个人演进的短板
5. 支援参训者掌握指导员工的职业生涯演进的办法和抓手
课程大纲
1、
树立正确的职业生涯观念
1. 职业生涯就是个人方略，包括：定位和放弃——我的定位和定位为何？
2. 职涯三阶段以及其要害演进要点
3. 正确职涯观：
1）当你还没有本领做好一件事务时，就没有资格说不喜欢。
2）在职业生涯演进的进程中，什么时候你的事务热情、努力程度不为工资待遇不高、不为上级评价不公而减少，实操中，从那时起你就开始为自己打工了。
3）以10年的眼光来看自己。
4）个人核心竞争力就是别人不愿做的，别人不敢做的、别人不能做的、别人做得没你好的事，换个角度看，而这个社会又需要它。
5）钻石就在你家后院：机会就在身边，怎样去抓住周边的机会。
6）经得住诱惑，耐得住寂寞。
7）梦想和现实的平衡。
8）不要追求短期财富最大化，落地时，是追求资本最大化。
1、
职业演进的自我优劣势拆解
1、 性向和职业演进的关系
2、 DISC性格拆解法：实地简单测试和拆解
3、 霍兰德职业性向定位
4、 素质模型引见以及职业选项
5、 三类型英才的性格特点拆解：管控型、销售型、专精型
6， 研讨：职业锚对你意味着什么？职业性向测试对你适用吗？个人优势识别器识别了什么？
7、 实地参训者测试和操练
三、个人演进和成长的规划模型：个人职业演进
1、 何为你的愿景圈？你追求的东西和组织追求的东西怎样融合。
2、 何为你的价值圈？你这样做是由于你觉得这样做是对的。
3、 何为你的才干圈？你做它从来都不知道疲倦。
4、 何为你的本领圈？你在许多人中间都能够成为前几名。
5、 何为你的性向圈？你在压力状态下自可是然的天生反应。
6、 个人职业生涯的核心是匹配在核心焦点上，就一线经验说，即FOCUS法则；
7、 设定自己的5-10年职业演进的标的和打法行动系统；
8、 导航图的动态调整性：脚踏实地，遵从内心，持续检视，调校方向；
9、 职涯规划实例研讨；
10、 实地参训者操练。
11、 和后续行动规划分享。
【课程讲授】晏贵年 副教授
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|晏贵年老师
适合谁听
管人者和储备干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。