软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司全员 可定制大纲

拆书—用事实说话

授课时长
5天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
徐莉
课程编号
PX-T23618
拆书—用事实说话
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程收益

破解职场人士为了防止人际冲突,在交流时回避真相的问题,实操中,让你学会全球畅销书《用事实说话》一书中一套实用的交流办法,让你在交流中和他人意见相左时,能够“对事不对人”有效改变对方的行为,破解难题,达成标的。用事实说话,让忠言不再逆耳~

课程大纲

1.

一、人们回避真相的四大原因

2. - 无知笃定

3. - 认知差异

4. - 心理抵触

5. - 利益抵触

6.

二、怎样“用事实说话”?

7.

- 三大破解思路:

8. 1、谈话基于事实

9. 2,谈话“对事不对人”

10. 3,谈话促成行动

11.

-

用事实说话,换个角度看,“让忠言不再逆耳”的四大步骤

1、聆听:

运用FIRE模型在锁住事实(事实,解读,反应,行动或者意图)

2、设定交流标的:

- 三大错误标的:让对方道歉、让对方承认错了、报复对方

- 交流唯一的目的就是为了让对方改变行动

1,

用IDEAS模型给对话开个好头

1.

2.

3.

4.

5.

6.

3,对话中“创造文字画面”

文字画面包括三个元素:差、好、出色。

比如对“顾客服务”开展定义,包括差的服务、好的服务和出色的服务开展定义,让对方明白你的期望具体代表着什么,换个角度看,双方才更容易达成共识。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|徐莉老师

适合谁听

公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询