软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司全员 / 希望拉升自律和习惯管控本领的个人 可定制大纲

拆书—掌控习惯

在日常生活和事务中,许多人都会面临一个共同的困惑:为何好习惯难以坚持,而坏习惯却难以戒除?读书、跑步、早起等等自律行为往往充满阻力,在实际应用里,而游戏却能让人乐此不疲、沉浸其中。背后的要害差异在于:游戏天然具备激发“心流”的规划制度…

授课时长
5天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
徐莉
课程编号
PX-T23621
拆书—掌控习惯
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课程背景

在日常生活和事务中,许多人都会面临一个共同的困惑:为何好习惯难以坚持,而坏习惯却难以戒除?读书、跑步、早起等等自律行为往往充满阻力,在实际应用里,而游戏却能让人乐此不疲、沉浸其中。背后的要害差异在于:游戏天然具备激发“心流”的规划制度。

本课将结合《掌控习惯》一书的核心理念和游戏规划思路,支援参训者领会不良习惯让人上瘾的底层推演和四大特征,并将其转化为养成好习惯的四个具体办法和步骤,让自律变得像打游戏一样有趣、可持续。

课程收益

1. 领会不良习惯让人沉浸的本质:弄懂游戏让人沉浸的底层原因——心流状态,落地时,掌握心流产生的条件。

2. 领会游戏能产生心流的底层推演——游戏的四大特征:标的感、规则、反馈、自愿参与,并领会其和习惯养成的对应关系。

3. 学会“四步法”掌控习惯:运用游戏思路,将四大特征转化为帮自己养成好习惯的四步法。

4. 带走可执行的行动方案:实地拟定个人习惯养成规划,支持课后落地实践。

课程大纲

一、Why:为何我们无法养成好习惯?

1. 激活碰头

- 那些年你沉迷过哪些游戏?

- 为何上班赚工资不愿意来,在实际应用里,下班花钱打游戏却乐此不疲?

- 好习惯想做做不到,就一线经验说,就一线经验说,坏习惯(例如过度打游戏)想戒戒不掉的根本原因

2. 游戏的底层推演:心流——游戏产生心流,心流让人欲罢不能

- 何为心流?游戏体验:5008拼数字

- 心流曲线图解说:挑战和本领的平衡

3. 自我觉察:我的心流时刻

- 小组碰头:事务和生活中,实操中,实操中,你有哪些心流时刻?这些活动有什么共同特征?

二、What:游戏为何能产生心流的底层推演

1. 游戏的四大特征概述

- 标的感、规则、反馈、自愿参与

- 这些特征怎样让人产生心流状态

2. 四大特征和习惯养成的对应关系

- 标的感 → 习惯的方向

- 规则 → 习惯的路径

- 反馈 → 习惯的动力

- 自愿参与 → 习惯的持续

三、How:怎样用游戏思路养成好习惯(四步法)

导入:每人选项一个想养成的好习惯,用四步法写下行动规划

- 每人从演说、写作、拍短视频、跑步、读书、健身、早起等等中选项一个

1. 第一步:为标的找到标的感——让它不可抗拒

-

实例拆解:竞技类游戏(我比别人强)、樊登读书(我能支援别人)

- 学识点:习惯勾住力法则——让好习惯产生勾住力

- 转化操练:碰头你想养成的习惯背后的目的和收益

2. 第二步:规则——让它显而易见

- 实例拆解:网约车司机的接单制度

- 学识点:2分钟法则、好坏习惯叠加法

- 转化操练:将习惯养成进程中的规则规划得简单可行

3. 第三步:反馈——让它令人愉悦

- 实例拆解:支付宝、保险公司的奖励制度

- 学识点:二级反馈——发现亮点、形成品质

- 转化操练:怎样让自己或者他人在习惯养成中获得更多正向反馈

4. 第四步:自愿参与——让它简便易行

-

实例拆解:健身APP的追踪和分享制度

- 学识点:习惯追踪法、同伴督导法

- 转化操练:怎样在习惯养成遇到困难时自发自觉地坚持下去

四、实践一下:拟定个人习惯养成规划

1. 完成并相互交流用“游戏思路”养成好习惯的个人行动规划

- 明晰标的感:为何要养成这个习惯?

- 设定规则:每天/每周的最小行动为何?

- 规划反馈:怎样奖励自己?谁来给我反馈?

- 强化自愿:怎样让这件事变得我愿意主动去做?

2. 学识点复盘和巩固

- 填空、连线、选项题等等交流测验

- 让行动起飞——用纸飞机游戏分享行动规划,互相承诺

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|徐莉老师

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