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事故处置后的心理疏导

课程缘起

授课时长
1天
授课方式
线上授课,心理测试+实例拆解+招数操练
建议人数
20–40 人
主讲
张砾匀
课程编号
PX-T23731
事故处置后的心理疏导
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课程背景

课程缘起

:无论出现何种事故,在实际应用里,涉事人或者同一单位的人都会受到心理方面的影响,倘若没有及时开展心理疏导,就可能形成创伤性经历,影响员工的生活和事务状态。本课从事故后的心理危机干预测试和打法入手,给参训者开展一次队伍心理带练。

课程收益

1. 弄懂事故后自己的心理状态;

2. 掌握应激情绪管控招数;

3. 掌握应激后放松调整招数。

课程大纲

一、事故后心理状态测评

1. 情绪测评

2. 认知测评

3. 行为测评

二,事故后的PTSD

1. PTSD的涵义

2. PTSD的临床症状

3. PTSD的诊断准则

三、PTSD的预防

一、实例拆解:为何事故会造成PTSD?

二,影响PTSD反应的因素

1. 事故的严重性

2. 事故的持续性

3. 事故的破解办法

4. 事故后的社会招数系统

5. 先天因素

三、事故后的心理反应

1. 不可控。

2. 无力感;

3. 无助感。

4. 后怕的心理障碍。

四、心理疏导打法

1. 认知行为治疗---构筑结果思路模式

2. 恐惧情绪的意向疗法

3. 系统脱敏疗法

4. 处理强烈情绪的深呼吸法

5. EMDR眼动脱敏招数

6. 处理压抑情绪招数

7. 正念减压法

8. 迷你放松招数

9. 药物疗愈:舍曲林、帕罗西汀、氟西汀等等

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张砾匀老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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