课程背景
1.
复盘是管人者赋能队伍和组织的要害抓手。本课将支援管人者领会复盘的目的和价值,掌握管人者复盘办法和抓手,借助复盘练就队伍透过现象看本质的本领,洞察队伍和组织演进的机会点,营造研习型队伍信念,持续拉升队伍绩效和执行本领。
课程收益
2.
课程结束后,参训者能够:
1.
弄懂复盘的定义、原理以及要害作用,清晰复盘和收束的本质区别;
2.
弄懂AARTD®复盘五步法(独创),在实际应用里,掌握AARTD®复盘模板填写要求以及采用招数;
3.
掌握问题根因拆解的流程、抓手以及采用招数,识别根因拆解常见错误和误区;
4.
知晓差事执行PDCA各阶段常见问题和隐患,明晰问题产生的根本原因以及影响;
5. 共识复盘会组织共约,掌握复盘会操作流程和主持招数,就一线经验说,清晰复盘报告撰写要求。
【课程特色】
1.
独 家版权课程,独创办法论,萃取知名公司管控心得以及情境实例,内容新颖独特,抓手实用落地;
2.
采用工作坊模式,借助“做中学”边学边练,锁住真实挑战,交流充实多样,课堂气氛活跃。
课程大纲
第一天 复盘抓手研习
1. 何为复盘
2. 复盘和收束的四大区别
3.
为何一定要复盘——借假修真、借事修人
1) 人是怎样成长的——做中学是最要害的练就方式
2) 并不是做了就是学了——一万小时定律的反思
3) 心得研习圈——心得的习得重在复盘
1. AAR的由来
2.
AARTD®
复盘五步法引见
3.
抓手:AARTD®复盘模板
1. 「回顾标的」的意义
1) 实例:无法量化的标的
2) 最大的问题常来自标的
1. 「回顾标的」操作流程
2. 「回顾标的」复盘重点
1) 标的复盘
1 标的拟定的M-SMART要则
2 高质量标的拟定五要素
3 标的拟定的两个要害
a. 衡量指标设定
• 衡量指标设定六维度
• 实战上手:拆解标的错误
a. 标的之价值提炼
• 价值之意义——标的的三个层次
• 价值提炼办法
• 价值提炼六方向
• 实战上手:标的之价值提炼
1 标的拟定常见错误和误区
2 操练:标的回顾
1) 差距拆解——明晰差距是复盘的出发点
1 思索:怎样找到改进机会
2 问题的定义——借助差距发现问题
3 差距识别办法:对比法
1. 操练:「标的回顾」复盘
1. 「还原进程」的意义
1)
实例:发货延迟
2) 拆解问题先还原实地——真相永远在实地
1. 「还原进程」的三三要则
2. 「还原进程」操作流程
3. 「还原进程」复盘重点
1) 打法复盘——怎样将组织标的拆解到部门
1
视频实例:要害战役
2 标的拆解的目的——定打法
3 上下级标的承接关系
1. ——为何自己的标的定了却无法拆解到下级?
1 标的拆解办法
a.
办法1:OGCSMR
b.
抓手1:标的拆解表
c.
办法2:标的拆解七步法
d.
实例拆解:标的拆解错在哪
1 标的拆解的两个难点
a. KSF&KPI
• KSF&KPI引见
• 提炼KSF的四种办法
• 实战上手:提炼某要害标的之KSF以及KPI
a. 差距拆解
• 差距拆解五步骤
• 实战上手:差距和机会拆解
1 标的拆解常见错误和误区
2 复盘:近期要害事务差事拆解
1) 规划复盘——怎样将部门标的拆解到个人
1
实例拆解:哪种方式更可控
2 规划拟定的“三到”要则
a. 规划到人
b. 规划到天
c. 规划到将控点
• 差事分解七步法
•
抓手:差事分解表
• 实战上手:差事分解
1 规划拟定十要素
2 规划拟定常见问题和误区
3 复盘:近期重点事务规划
1) 行动复盘
1 拆解超预期经过的意义
2
抓手:PDCA、5W3H
1. 操练:「还原进程」复盘
1.
实例:问题原因和根本原因的区别
2. 「拆解原因」常见错误和误区
3. 「拆解原因」操作流程
4. 「根因拆解」三步骤
1) 拆解问题——全局思索,确保问题无遗漏
1 MECE要则
2
抓手:推演树、鱼骨图
1) 聚集问题——抓要害、抓高优
1 二八要则
2
抓手:要害紧急矩阵
1) 深挖根因——透过现象看本质
1
抓手:5WHY、5So
2
实例:队伍绩效不佳
3 问题的冰山模型
4 绩效问题拆解的DPAM®模型
1. 操练:问题拆解复盘
1. 「收束规律」操作流程
1. 碰头:收束不出来成功心得怎么办
2. 收束规律的要则——关注不好的也关注好的
3. 收束心得和提炼规律的区别
4. 提炼规律常见结晶形式
5. 提炼规律的四种办法
6. 操练:提炼规律
1. 「精开展动」操作流程
2. 「精开展动」复盘重点
1) 问题破解需要闭环
1
实例拆解:为何类似问题重复发生
2 问题的四种类型
3 问题破解的四个闭环
1) 「精开展动」拟定五要则
1. 解题打法规划三步法:
1) 提出假设——将问题变课题
1 从假设出发寻求问题解题打法
2 假设提出五要则
1) 规划方案——共创解题打法
1 队伍共创流程
2 怎样创意更多解题打法
3 共创:解题打法
1) 优选方案——寻求最优解
1
抓手:方案优选矩阵
1. 标的复盘常用带出式提问
2. 打法复盘常用带出式提问
3. 规划复盘常用带出式提问
4. 问题复盘常用带出式提问
5. 改进复盘常用带出式提问
1. 复盘会五态度
2. 复盘会整体流程
3. 会中流程和操作要点
4. 复盘报告撰写要求
5. 复盘会常见问题
6.
实例:某职能线业务复盘会流程
1.
课后作业:重点项目复盘
第一天
项目复盘会
1.
环节一:开场引见(20分钟)
1. 复盘会目的
2. 复盘会议程
3. 复盘会会议共约
1.
环节二:项目复盘(5小时)
2. 说明:预计五个项目,从实践看,每个项目1小时左右
1. 项目负责人分享(30分钟/组)
1) 项目成员引见
2) 复盘内容引见
3) 组员补充引见
1. 参会者提问反馈(20分钟/组)
1) 提问答疑(15分钟/组)
2) 反馈建议(5分钟/组)
1. 讲师点评反馈(3分钟/组)
2. 项目负责人分享感受(3分钟/组)
3. 领导收束发言(3分钟/组)
1.
环节三:课程回顾(30分钟)
1. 讲师收束+重点学识回顾
2. 交流答疑
1.
培训后 改进规划落地
2.
训后落地规划(需根据项目复杂度和落地颗粒度具体规划)
3. 课题筛选:
1) 内容:和参训者以及参训者上级共同确定改进项目课题,明晰时间排期
2) 时间:课后1-2周
1. 项目启动:
1) 内容:召开项目启动会,在实际应用里,确定改进项目课题、项目组人员分工和项目排期
2) 时间:课后2-3周
1. 跟进带练:
1) 内容:跟进改进规划落地情况,讲师开展一对一或者一对多带练
2) 频次:1小时/人/周或者2-3小时/全体/周(或者每双周)
1. 项目月会:
1) 内容:讲师主持召开项目月会,参训者开展阶段复盘以及进展呈报
2) 频次:每月1次,就一线经验说,每次0.5-1天
1. 结项PK赛
1) 内容:改进项目结项呈报+评优表彰
2) 时间:项目结束后1周
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课前准备
请甲方提前1-2周协助:
1.
课上操练实例(提前2天提供)
• 参训者或者参训者部属的周报或者复盘报告各一份
1.
课前调研(建议至少提前一周调研,以调整课程重点以及实例)
• 讲师提供参训者调研问卷,甲方组织调研
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张烨老师
适合谁听
2. 本课适用于公司的各层级管人者干部或者项目负责人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
