其他 国有公司管控层国企党务干部 可定制大纲

马克思主义基本原理及其在中国的实践应用

马克思主义最要害的基本原理是放之四海而皆准的真理,但其强大生命力在于具体运用。中国共产党百年奋斗最宝贵的心得,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造性地破解了中国革命、建设、改革、演进的独特问题,形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论架构、习 近 平新时代中国特色社会主义思想等等一系列重大结晶;同时将其同中华出色传统信念相结合,使马克思主义真理之树深植中华文明沃土,结出了具备鲜明中国风…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张永军
课程编号
PX-T23766
马克思主义基本原理及其在中国的实践应用
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

马克思主义最要害的基本原理是放之四海而皆准的真理,但其强大生命力在于具体运用。中国共产党百年奋斗最宝贵的心得,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造性地破解了中国革命、建设、改革、演进的独特问题,形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论架构、习 近 平新时代中国特色社会主义思想等等一系列重大结晶;同时将其同中华出色传统信念相结合,使马克思主义真理之树深植中华文明沃土,结出了具备鲜明中国风格、中国气派的重大理论实践硕果,如实事求是,群众路线、中国式现代化、人类命运共同体等等。这“两个结合”是开辟和演进中国特色社会主义的必由之路,从实践看,是马克思主义中国化时代化永葆生机的奥秘所在。在强国建设,民族复兴的新征程上,必须继续坚持和演进好“两个结合”,持续谱写马克思主义中国化时代化的新篇章。

课程收益

1. 1、研习马克思主义基本原理

2. 2、马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的重大结晶

3. 3、马克思主义基本原理和中国出色传统信念相结合的重大结晶

【课程特色】

突出课程的政治性,实践性。内容翔实、结构严谨、实例鲜活、重点突出、学以致用。

课程大纲

引言:

百年大党——中国共产党

一,马克思主义基本原理

1、实践和理论革新的关系

2、马克思主义

3、马克思主义行

4,马克思主义基本原理

(1)辩证唯物主义和历史唯物主义(唯物史观)

(2)剩余价值理论

(3)阶级斗争理论

(4)无产阶级革命和无产阶级专政理论

(5)人民群众是历史创造者原理

(6)资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利原理(“两个必然”)

(7)人的自由周全演进和共产主义理想

(8)实践第一的认识论

(9)社会形态演进理论

(10)无产阶级政党建设理论

二、马克思主义和中国具体实际相结合的结晶

短视频:“两个结合”

1、马克思主义中国化的三次飞跃

2,马克思主义中国化的第一次飞跃——毛泽东思想

3,马克思主义中国化的第二次飞跃——中国特色社会主义理论架构

(1)邓小平理论

(2)“三个代表”要害思想

(3)科学演进观

4、马克思主义中国化的第三次飞跃——习 近 平新时代中国特色社会主义思想

(1)10个明晰

(2)14个方略

(3)13个方面的重大成就

5.1

实例赏析1:

革命道路的革新之农村包围城市、武装夺取政权

5.2

实例赏析2:

社会主义本质论和初级阶段理论

5.3

实例赏析3:

改革开放理论和社会主义市场经济体制

5.4

实例赏析4:

习 近 平新时代中国特色社会主义思想

6,马克思主义行,中国化时代化的马克思主义行

三、马克思主义和中国传统信念相结合的结晶

1、“两个结合”的要害论断

2、“两个结合”是马克思主义中国化时代化的必由之路

3、马克思主义基本原理和中国出色传统信念相结合的重大结晶

(1)“实事求是”的思想路线和传统信念中“知行合一”

(2)党的群众路线和传统信念中的“民本思想”

(3)矛盾论和“阴阳辩证”、“物极必反”智慧的吸纳

(4)共产主义理想和“天下为公”、“大同社会”愿景

(5)和谐社会、人类命运共同体和“和合”、“协和万邦”

(6)德治和法治相结合和传统信念中的“德主刑辅”

(7)生态文明思想和“天人合一”、“道法自然”智慧

(8)党性修养和“修身齐家治国平天下”、“慎独”传统的融合

四、小结

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|张永军老师

适合谁听

国有公司管控层、国企党务干部、党员干部、公司培训中心(党校)教师或者内部教练等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询