其他 国有公司管控层国企党务干部 可定制大纲

如何融入主业开展好“三会一课”和主题党日活动

国企是中国特色社会主义要害的物质基础和政治基础,是党执政兴国的要害支柱和依靠力量。习 近 平指出:“坚持党对国企的领导是重大政治要则,必须一以贯之;构筑现代公司制度是国企改革的方向,具体来看,也必须一以贯之”。这就要求国企必须坚持党的领导、加强党的建设,确保公司沿着正确的方向健康演进;必须构筑健全现代公司制度,确保公司锁住演进方略,高质量演进…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张永军
课程编号
PX-T23772
如何融入主业开展好“三会一课”和主题党日活动
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课程背景

国企是中国特色社会主义要害的物质基础和政治基础,是党执政兴国的要害支柱和依靠力量。习 近 平指出:“坚持党对国企的领导是重大政治要则,必须一以贯之;构筑现代公司制度是国企改革的方向,具体来看,也必须一以贯之”。这就要求国企必须坚持党的领导、加强党的建设,确保公司沿着正确的方向健康演进;必须构筑健全现代公司制度,确保公司锁住演进方略,高质量演进。

俗话说,根基不牢地动山摇。强化国企基层党建,往细里说,是国企坚持党的领导、加强党的建设的基础性事务。为此,公司领导干部必须熟知新时代国企党建事务的生态,周全弄懂国企治理本领和治理水平现代化的意义,重点研习党业融合的基本要则和办法,引领公司高质量演进。

“三会一课”、主题党日是基层组织生活的要害形式,就一线经验说,必须发挥其功能和作用,严格按照《党章》《条例》要求,结合公司党建和生产实际情况,规范开展,以此周全拉升公司党建水平,拉升公司治理本领,引领保障高质量演进。

课程收益

1. 1、周全弄懂新时代国企高质量演进生态

2. 2、掌握做好“三会一课”和主题党日的理论和实务

3. 3,党业融合,保障国企高质量演进

【课程特色】

内容紧贴实际,理论联系实际,落地时,夯实基层党建根基。突出党建融入中心的要害要则和科学办法,引领公司高质量演进。内容翔实、推演清晰、实例鲜活、重点突出、学以致用。

课程大纲

一、国企党建和治理架构(概述)

1、国企的地位和作用

2、“两个一以贯之”

3,习 近 平论国企党的建设

4、现代国企六项治理主体

5,高质量党建引领保障高质量演进

二、基层党建事务的理论

1、党的组织以及组织事务要则

2、国企党委或者党组的职责

3、国企党的基层组织的职责(党总支或者党支部)

4、公司党组织议事的要则和内容

5、党支部的组织生活制度(三会一课、党日制度、报告事务制度、组织生活会制度、党员呈报制度、民主评议党员制度等等七项制度)

6、国企党业融合的要则

7、党业融合的办法

三、基层党建事务的实践

1、全体党员大会(“三会”之一)

(1)功能

(2)流程和要求

(3)实例:选举参加上级党代会代表、集中研习《中国共产党国有公司基层组织事务条例》总则(党业融合)

2,支部委员会会议(“三会”之二)

(1)功能

(2)流程和要求

(3)

实例:规划“党建+”事务

3、党小组会议(“三会”之三)

(1)功能

(2)流程和要求

4,党课(“一课”)

(1)功能

(2)流程和要求

(3)实例:国企践行党的二十届三中全会精神的实践

5,主题党日

(1)支部主题党日的职责和意义

主题党日的职能

主题党日的意义

4. (2)支部主题党日的实操和经营

5. 主题党日事务规划

6. 主题党日操作流程

7. 主题党日的要求

8.

实例:某研究院软件开发项目部党支部4.15主题党日活动:党业融合,培育和演进新质出产力。

9. 心得和启示

10. (3)支部主题党日的革新和拉升

11. 革新的概念

12. 主题党日常见问题

13. 革新的途径和办法(实例法)

14.

实例1:某国企钻井一党支部:做政治上的明白人

15.

实例2:某国企机关党支部:做服务基层的热心人

实例3:某国企研究院党支部:“党建+科研”的施行办法

四、引领公司高质量演进要害五招(10分钟,概述)

1、公司高质量演进的生态

16. 2,融入中心培根铸魂(第一招)

17. 3、科学管控提质增效(第二招)

18. 4、数字转型革新演进(第三招)

19. 5,合规经营和谐平安(第四招)

20. 6,创建(世界)一流再立新功(第五招)

五、小结

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张永军老师

适合谁听

国有公司管控层、国企党务干部、党员干部、内部教练等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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