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调查研究的理论、方法和艺术

为纵深研习贯彻习 近 平新时代中国特色社会主义思想,周全贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,具体来看,在全党大兴调查研究,作为在全党研习教育的要害内容,促成周全建设社会主义现代化国家开好局起好步…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张永军
课程编号
PX-T23813
调查研究的理论、方法和艺术
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课程背景

为纵深研习贯彻习 近 平新时代中国特色社会主义思想,周全贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,具体来看,在全党大兴调查研究,作为在全党研习教育的要害内容,促成周全建设社会主义现代化国家开好局起好步。

调查研究是我们党的传家宝。党的十八大以来,在实际应用里,以习 近 平同志为核心的党中央高度重视调查研究事务,习 近 平总书记强调指出,执行层面,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,具体来看,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,执行层面,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好事务的基本功;要在全党大兴调查研究之风。习 近 平总书记这些要害指示,深刻阐明了调查研究的极端意义,为全党大兴调查研究、做好各项事务提供了根本遵循。

当前,我国演进面临新的方略机遇、新的方略差事、新的方略阶段、新的方略要求,新的方略环境。世界百年未有之大变局加速演进,不确定,难预料因素增多,国内改革演进稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种隐患挑战、困难问题比以往更为严峻复杂,换个角度看,迫切需要借助调查研究把握事物的本质和规律,就一线经验说,找到破解难题的办法和路径。在全党大兴调查研究,是纵深研习贯彻习 近 平新时代中国特色社会主义思想,感悟这一要害思想的真理力量和实践伟力的必然要求,具体来看,是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”的具体实践,在实际应用里,是化解新时代新征程前进路上的风浪考验,推进中国式现代化的有力举措,是时刻保持破解大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个怎样始终”的现实需要,是转变事务作风、密切联系群众、拉升履职本领、强化责任担当的有效途径。

公司达成高质量演进,就要强化党的建设,以问题为导向,纵深开展调查研究,科学破解公司面临的诸多问题,促成高质量演进,建百年“老店”,保基业长青。

课程收益

1. 1、研习践行习 近 平关于调查研究的要害指示批示精神

2. 2、以《关于在全党大兴调查研究的事务方案》为遵循,大兴调查研究之风,破解公司重点问题,促成公司高质量演进

3. 3、研习、掌握、运用调查研究的理论、办法和艺术,破解公司面临的重大问题

4. 4,熟练撰写调查研究报告

【课程特色】

以习 近 平指示和二十大精神为指导,纵深开展研习教育,大兴调查研究之风,破解公司重大问题。内容翔实、推演清晰、实例鲜活、重点突出、知行合一。

课程大纲

引言

习 近 平论调查研究

一、国企高质量演进的新生态

1、公司的地位、使命和差事

2、两个“一以贯之”

3、强化党建,执行层面,培“根”铸“魂”

4、科学管控,完善现代公司制度

5、国企演进、改革、稳定面临的新问题

6、《关于在全党大兴调查研究的事务方案》概况

二、调查研究是我党的传家宝

百年政党——中国共产党

1,调查研究是创造新民主主义革命伟大成就的要害法宝

2、调查研究是创造社会主义革命和建设伟大成就的要害法宝

3,调查研究是创造改革开放和社会主义现代化建设伟大成就的要害法宝

4、调查研究是创造新时代中国特色社会主义伟大成就的要害法宝

5、调查研究是国企高质量演进的传家宝(以石油事务的演进为例)

三、调查研究的理论和要则

1、调查研究是马克思主义认识论和党的思想路线的内在要求

2,调查研究是马克思主义群众看法和党的群众路线的内在要求

3、调查研究是推进党的理论革新和加强党的理论武装的内在要求

4、调查研究的要则

(1)依据《关于在全党大兴调查研究的事务方案》做好调查研究

(2)调研事务务求“深、实、细、准,效”(习 近 平论调查研究)

5. (3)调查研究必须坚持问题导向

6. (4)调查研究必须坚持标的导向

7. (5)调查研究必须坚持正确的态度和科学的办法

8. (6)调查研究必须坚持常态化和制度化

四、调查研究的办法和艺术

1、习 近 平调查研究“五字诀”(浙江)

2,实地观察法

3、访谈调查法

4、会议调查法

5,问卷调查法

6、抽样调查法

7、文献调查法

8、统计的方式办法

实例:《关于在全党大兴调查研究的事务方案》中给出的(中央给出的)调查研究内容、办法。

9.

五、调查研究的报告撰写以及实例赏析

1,调查研究报告的作用

2、调查研究报告的撰写

(1)何为调查研究报告

(2)调查研究报告的格式

(3)报告重点内容的撰写

(4)报告撰写的常用技法

3、调查研究报告的运用

4、调查研究结晶的评价

5、实例赏析1:习 近 平的一次调查研究

6、实例赏析2:刘少奇的一次调查研究

7、实例赏析3、“培育演进新质出产力”的调查报告

10.

六、小结

11.

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张永军老师

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