课程背景
在制造业研发领域，基层管人者肩负着队伍英才识别、练就和效能拉升的要害职责。
本次参训的研发部门基层管人者面临识人不准、用人不当导致差事分配不合理，针对不同特质员工缺乏差异化练就举措，要害主力储备不足，和员工交流不畅、难以及时掌握员工诉求等等挑战。
同时，本次培训为业务领导临时提出的紧急诉求，需迅速落地识人用人的办法论和抓手，助力管人者短期内拉升队伍管控本领，适配研发部门高效协同和英才演进的要求。
课程收益
• 系统掌握识人用人核心办法论（英才九宫格），明晰不同类型英才的识别准则和特征
• 领会员工带练、要害主力练就以及研习型组织建设的架构化推演，清晰学识轮廓
• 主动开展员工带练和要害主力练就动作，促成队伍主力后备链建设
• 熟练运用系统交流招数，及时捕捉员工资讯和诉求，拉升队伍凝聚力和健康度
【课程特色】
• 诉求诊断：课前充分交流，确定培训的诉求定位和要求，并针对性的提出解题打法
• 定制课程：结合诉求对象的事务情境，规划到培训的进程中
• 情境上手：结合公司的实际情况，用办法和抓手，指导开展实地上手
• 抓手落地：办法和抓手全程采用，既有理论，还有实践，实例充实，事务实操性强
课程大纲
一、识人用人底层推演和抓手——英才九宫格实战运用
1. 1、制造业研发部门识人用人的独特性拆解
◦ 研发岗位本领要求（技艺本领、协同本领、革新本领等等）和英才识别的关联
◦
实例：某制造业研发队伍因识人不准导致项目延期的教训
1. 2、英才九宫格办法论详解
◦ 九宫格“本领-潜力”二维模型拆解
◦ 研发岗位各九宫格区间英才的典型特征提炼（如高本领高潜力的“明星员工”、高潜力低本领的“潜力新秀”等等）
1. 3、英才九宫格实操上手
◦ 分组对研发典型岗位英才开展九宫格定位操练
◦ 基于定位结果的差事分配打法研讨
二、差异化主力练就和要害英才建设
1. 1、不同九宫格区间英才的练就举措
◦ 高本领高潜力员工：放权和挑战性项目赋予
◦ 高潜力低本领员工：系统培训和导师带教
◦ 低潜力高本领员工：价值挖掘和心得传承
◦ 实例：某制造业研发队伍要害英才（B角）练就的成功实践
1. 2、员工带练和放权的办法抓手
◦ GROW模型在研发员工带练中的运用
◦
放权的“五步法”（差事选项、员工匹配、权限明晰、进程支持、结果复盘）
1. 3、研习型组织在研发队伍的落地路径
◦ 学识共享制度（如技艺研讨、实例库建设）
◦ 革新激励制度（如项目革新奖、专利申报支持）
三、高效交流和员工诉求管控
1. 1、研发情境下的交流要点
◦ 跨部门协同交流（和生产、市场等等部门）
◦ 上下级交流（向上呈报、向下布置差事）
◦
抓手：聆听的“3F法则”（Fact-事实、Feeling-感受，Focus-意图）
1. 2、员工诉求识别和化解
◦ 员工常见诉求类型（职业演进、事务压力、协同障碍等等）
◦ 诉求破解的“四步流程”（识别-拆解-方案-跟踪）
◦
实例：某研发管人者借助有效交流化解队伍冲突的实例
1. 3、队伍健康度拉升行动
◦ 队伍氛围诊断抓手（简单问卷调研法）
◦ 管人者拉升队伍凝聚力的要害动作（定期1v1、队伍共建活动等等）
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张子斌老师
适合谁听
公司基层管人人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。