课程背景
自2002年芭芭拉·明托的《金字塔原理》一书引入我国开始，在实际应用里，20多年来，结构化思路类课程已成为公司员工培训项目的必修课。为何必须研习这门课程？主要有以下三个原因：
首先，结构化思路是职场人的底层本领，缺乏该本领将在职场寸步难行。交流交流、会议碰头、策划方案、撰写公文、破解难题、推销货品……几乎所有的事务本领都是思路本领，不具备该本领的职场人将寸步难行，寸功难立，严重影响个人绩效的达成；
其次，这项底层本领一旦构筑完毕，员工的成长将进入“开挂”模式。结构化思路会产生强大的裂变效应，带动诸如研习本领、领会本领、交流本领、写作本领、营销本领、革新本领和破解难题等等本领的周全拉升，让员工宛如“开挂”一般加速成长。故而结构化思路的培训颇受公司重视；
最后，学校教育在结构化思路的练就上存在巨大缺失，就一线经验说，大量员工需要补课。众所周知，我们的学校教育历来重学识灌输而轻思路练就，导致很多职场人士思路混乱、推演不通，连呈报、申请、写日报等等最基本的事务都无法胜任，执行层面，遑论其他。这缺失的一课必须在职场教育中尽快补上。
故而，明智的组织都会为员工安排结构化思路课程。但在长期的观察和实践中我们发现，传统的同类课程都存在一些问题。为此，本课紧紧围绕痛点和难点安排课程内容，例如：怎样用结构化思路迅速学会新事务本领？怎样写出一篇亮眼的转正述职报告并清晰流畅地演说？怎样听明白上级的指令并执行到位？怎样又快又好地呈报？这些内容更贴近职场人的事务情境。
另一个普遍问题是，结构化思路的本质是一种思路习惯，需要“刻意训练”才能掌握，但传统的培训办法仍偏向学识研习。这种方式很难保证培训成效。
故而我们将本课定位为“训练”而不是研习，具体表现为：一是将理论样貌化、抓手化，提供大量简单易懂、拿来即用的结构模型和思路抓手，让参训者在事务中能够随时取用；二是带出参训者自创贴合自身事务的结构模型，不仅会用抓手，还会造抓手，练就其创造性；三是强化操练和实战，课程按照“361”的结构规划，即30%讲授、60%操练和实战、10%碰头和复盘，让参训者在强烈的体验感中习得课程内容。
课程收益
1. 参训者的收益：
1) 思路本领的周全拉升：借助结构化思路训练，参训者将养成“紧扣主题不跑偏、有理有据不片面、分类清楚不混淆、推演清晰不混乱”的思路习惯；
2) 表述本领的周全拉升：参训者的语言和文字的本领将得到周全拉升，养成“主题明晰、言之有物、简洁干练、推演通顺”的表述习惯；
3) 综合本领的周全拉升：除了思路和表述本领，构筑了结构化思路后，参训者的其他职业素养，包括研习本领、交流本领、革新本领、销售本领以及破解难题的本领等等，都将得到周全的拉升；
4) 形成结构化思路的“肌肉记忆”：借助刻意训练和持续重复，使结构化思路成为参训者的肌肉记忆，形成条件反射，将结构化思路深深地刻入参训者的脑海中；
5) 掌握结构化思路的“抓手库”：提供包括三十余种结构化模型和抓手的庞大的“思路抓手库”，周全覆盖员工真实事务情境，让参训者从容化解职场挑战；
1. 组织和用人部门的收益：
1) 降低员工的培训和练就成本；
2) 形成统一的、高效的交流模式和呈现风格，降低队伍内的交流成本和磨合成本；
3) 让员工成为组织内结构化思路的助推器，形成结构化思索表述的氛围
课程大纲
课程导入：结构化思路小游戏—超级大脑，下楼买菜
1、
结构化思路—职场人的底层本领和事务利器
1. 何为结构化？何为结构化思路？
2. 万物皆可结构化
3. 结构化思路测试
4. 为何职场人必须掌握结构化思路
5. 结构化思路的四大职场运用情境
1、
你真的听懂了吗？—用结构化思路接受资讯
1. 结构化的资讯才能让人听懂
2. 区分事实、看法和感受
3. 接受事务委派是职场人的基本功
4. 接受事务委派的灵魂三问：你听懂了吗？你会做了吗？你能做对吗？
5. 怎样借助5W2H周全拆解结构接受上级领导的事务差事
6. 接受委派五步法
7. 怎样对不清楚的要素开展确认
8. 怎样结构化地重复对方的讲话
9. 利用5W2H使接受委派形成闭环
抓手：接受委派五步法，5W2H周全拆解结构
操练：你听懂了吗？
操练：帮我办件事
1、
职场表述润滑剂—赞美和批评结构
1. 赞美和表扬是职场交流润滑剂
2. 赞美和表扬的核心结构
3. 如此赞美才能显得真诚
4. 为何伤人的话语能够脱口而出？
5. 批评他人的核心结构
6. 赞美和批评的运用情境
实例拆解：《令人心动的offer》中，令人恐惧的“地狱导师”是怎样炼成的？
抓手：赞美和批评的表述结构
操练：赞美他人，批评他人
1、
金字塔原理—结构化思路的秘密武器
1. 金字塔原理的四个基本要则
2. 结论唯一：一次表述只有一个中心思想
3. 怎样提炼中心思想？怎样迅速找到一段文字或者
4. 以上统下：中心思想要有坚实的证据
5. 分类清楚：论证需要有清晰的分类
6. 推演排序：有推演地排列所有论证
7. 两种论证方式：归纳推理和演绎推理
抓手：金字塔原理，简易思路导图，MECE要则，三种推演顺序
操练：如此呈报，分类小游戏
1、
金字塔原理运用—高效呈报
1. 职场主动层级金字塔—你在塔尖还是塔底？
2. 四种呈报最要命：“不叫不来”、“有去无回”，“空手而来”和“先斩后奏”
3. 成为上级最欣赏的部属，你必须学会高效呈报
4. 高效呈报的四个要则：主动，闭环，带着答案来，带着规划去
5. 采用金字塔原理梳理呈报内容
6. 基于情境的表述1：呈报结晶，展示业绩
7. 基于情境的表述2：呈报方案，说服他人
8. 基于情境的表述3：自我引见，被人记住
9. 基于情境的表述4：公众讲话，赢得喝彩
10. 怎样处理呈报时的“疑难杂症”
抓手：金字塔原理，收束呈报的结构，SCQA结构，自我引见结构，2W1H结构
操练：基于四种常见情境的呈报操练
1、
金字塔原理运用—破解难题
1. 何为问题：期望和现况的差距
2. 怎样发现事务中出现的问题
3. 问题的结构化描述
4. 拟定问题破解的标的
5. 根因拆解：究竟为何原因导致问题发生？
6. 怎样拟定问题破解的打法和措施
7. 队伍共创破解难题
操练：以队伍共创的方式破解难题
抓手： 5W2H，鱼骨图，5WHY拆解，方案矩阵
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|叶显开老师
适合谁听
公司中所有需要掌握结构化思路和金字塔原理的管人者和员工。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。