软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 货品总监队伍的主力货品经理 可定制大纲

从产品创意到落地的创新工作坊

货品队伍肩负着将模糊诉求转化为商业价值的要害使命,却常态化陷入“高成本试错、低效率验证”恶性循环。以下是货品队伍在货品创意落地时经常出现的状况:…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
卢海波
课程编号
PX-T24090
从产品创意到落地的创新工作坊
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课程背景

货品队伍肩负着将模糊诉求转化为商业价值的要害使命,却常态化陷入“高成本试错、低效率验证”恶性循环。以下是货品队伍在货品创意落地时经常出现的状况:

1、伪诉求陷阱:

宝贵的业务资源浪费在无效功能上,诉求被各种访谈和调研和资料报告误导,没有借助情境还原法来穿透诉求本质。

2、成本黑洞:

从想法到测试经历漫长周期,执行层面,事前无假设,事中无分节点验证,落地时,发布上线后没有销路。

3、跨部门协同困难:

标的分散、动机不一,队伍很容易陷入决策僵局,换个角度看,但改出又无比困难。

4、价值验证滞后:

上线即货品终点,货品无法达成商业价值。

以上林林总总的现象,核心原因在于缺乏迅速、低成本验证货品创意的办法论和业务系统,本门课程即针对货品队伍这个显著的痛点,尝试借助架构化的方式破解难题。

【课程特色】

1、

实战引领:

辅线为经典办法理论和抓手,主线由买方实际货品贯穿始终

2、

高频交流:

以各种交流方式,将低成本迅速验证创意的各种手段落地、支援参训参训者迅速上手。

3、

系统输出:

系统化输出整体推演和实践手段

4、

实例驱动:

借助正面和反面实例比对,营造反差,刺激参训者更快形成肌肉记忆

课程收益

1、认知升级:

以升维方式,从全局角度\系统化掌握低成本迅速验证货品创意的办法。

2、效率跃升:

以敏捷方式将原本数月时长的验证事务压缩到5天。

课程大纲

第一个模块:领会货品的商业图景和业界图谱

1、

领会货品商业图景需要做到:

• 拆解业界格局

• 找到核心诉求

• 挖掘要害要素

• 确认情境痛点

• 定义商业标的

抓手

1、 专家闪电演说

2、 用户旅程地图

3、 价值网络:利益相关者拆解

4、 卖点和买点匹配:PMF

5、 要害要素提炼模型

实例:

1、

专门破解共识-分歧问题的“跳出”实例

2、

卖点和买点错配经典实例

第二个模块:定义核心问题:确定货品基线和要则

1、货品的基线是货品的基本要则和规范,包括

• 确定核心情境

• 确定要害痛点

• 确定货品主线

• 确定成本结构

抓手

1、 黄金路径规划法

2、 未来新闻稿件法

3、 可量化标的法

4、 竞品反向剖析法

实例:

1、腾讯位置服务“客留通”saas平台实例

第三个模块:发散:探索多元解题打法,防止过早收敛

1、

欲在众多路径中找到最优货品达成路径,货品队伍需要:

• 提炼货品要害要素

• 明晰要害要素的达成方式和成本结构

• 围绕要害要素规划规划路径

• 动态、敏捷验证路径可行性

抓手:

1、 世界咖啡

2、 暴风拼图法

3、 路标验证法

实例:

1、腾讯智慧交通SAAS货品的两次路标实例

第四个模块:选定并确认达成路径

1、怎样才能确定最优的货品达成路径?

• 找全局较优解而非局部最优解

• 多角度拆解买方/用户利益,防止遗漏

• 抓住主情境不放

• “不惜一切代价”的路径一定不是最优路径

抓手:

1、 买方情景还原法

2、 用户价值/可行性评核法

3、 综合成本权衡法

4、 冲刺问题法

实例:

1、“不惜一切代价”的解题打法,代价究竟有多大?、

2、货品队伍搞一言堂的危害——现实失败实例

第五个模块:原型

1,

原型是面向种子用户群体的第一个交付物,往细里说,高质量原型来源于:

• 用户流程规范化

• 规划分工制度化

• 版本定义规则化

• 价值校验常态化

抓手:

1、 盲测法

2, 优势比量对照法

3、 自发增长预埋法

实例:

1、MVP的神髓是“要害假设”

第六个模块:验证

1、

以原型为抓手,开展大闭环校验,借助如下动作验证模块1-5的正确程度:

• 利益相关者评审

• 竞品攻防打法

• 可用性测试

• 市场侧逆推

抓手:

1、 价值网络规划模型

2、 成本收益平衡模型

3、商业价值验证抓手

第七个模块:全场收束

附录:本课采用的办法和抓手

模块一

模块二

模块三

模块四

模块五

模块六

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|卢海波老师

适合谁听

货品总监、队伍的主力货品经理、和货品队伍业务有关联的相关友军。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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