软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

四大团辅目录

提供体验式心理团辅和情境化职工关怀服务,涵盖OH卡、绘画心理、心理剧本杀以及情绪咖啡馆、读书会等等多元形式,满足组织多层次心理支持诉求…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
刘寻
课程编号
PX-T24252
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课程背景

提供体验式心理团辅和情境化职工关怀服务,涵盖OH卡、绘画心理、心理剧本杀以及情绪咖啡馆、读书会等等多元形式,满足组织多层次心理支持诉求。

2.OH卡队伍赋能团辅(8门)

《复原力加油站——OH卡情绪赋能减压团辅》

《规划你的星辰大海——OH卡职业生涯规划团辅》

《唤醒心中的英雄——OH卡自我探索觉察团辅》

《知己知彼,用心交流——OH卡买方服务影响力团辅》

《我和我们在一起——OH卡公司队伍融合团辅》

《听见内心的声音,落地时,遇见未知的自己——OH卡心探索团辅》2-4天

《人际关系——OH卡关系探索工作坊》

《寻找你的内在动机——有效的自我价值引领团辅》

1.

自我探索绘画团辅

1.

(5门)

《事半功倍的职场成长——同步个人和组织的职业规划团辅课》

(国家版权课)

《用艺术之光,实操中,点亮成长之路——绘画心理团辅活动》

《解码自我,赋能队伍——MBTI拉升队伍协同绘画心理团辅》

《职场减压新艺术,执行层面,画笔解放心自由——绘画心理团辅减压活动》

《辞旧迎新迎新,具体来看,发现更好的自己——阶段复盘主题团辅》

4.心理剧本杀(6门)

《心灵迷雾——职场情绪和压力的解脱之旅》心理剧本杀(国家版权课)

《职场风云之关系迷宫——高效队伍协同心理剧本杀团体》

《神山启示录——自我认知心理剧本杀团体》

《职场狼人杀——博弈中解码压力,运行层面,升级心智模式》心理剧本杀

《海上同心录之1931·梦想号求生记——共识凝聚和协同觉醒心理剧本团体活动》

职场狼人杀——在博弈中解码压力和心智

5.积极心理素养拉升团辅(5门)

《超越逆境,释怀包容——坚韧品格和积极演进心理团辅》

《感恩的力量:赋能公司成长——超越传统的幸福职场团辅》

《练出内在英雄——运用心理资本达成自我超越团辅课》

《探索自我,换个角度看,挖掘潜能——积极优势探索团辅》

《信念激流中的心理平衡术——驻外人员压力和情绪管控团辅课》

课程大纲

提供体验式心理团辅和情境化职工关怀服务,涵盖OH卡、绘画心理、心理剧本杀以及情绪咖啡馆、读书会等等多元形式,满足组织多层次心理支持诉求。

2.OH卡队伍赋能团辅(8门)

《复原力加油站——OH卡情绪赋能减压团辅》

《规划你的星辰大海——OH卡职业生涯规划团辅》

《唤醒心中的英雄——OH卡自我探索觉察团辅》

《知己知彼,用心交流——OH卡买方服务影响力团辅》

《我和我们在一起——OH卡公司队伍融合团辅》

《听见内心的声音,换个角度看,遇见未知的自己——OH卡心探索团辅》2-4天

《人际关系——OH卡关系探索工作坊》

《寻找你的内在动机——有效的自我价值引领团辅》

1. 自我探索绘画团辅

1. (5门)

《事半功倍的职场成长——同步个人和组织的职业规划团辅课》(国家版权课)

《用艺术之光,换个角度看,点亮成长之路——绘画心理团辅活动》

《解码自我,赋能队伍——MBTI拉升队伍协同绘画心理团辅》

《职场减压新艺术,就一线经验说,画笔解放心自由——绘画心理团辅减压活动》

《辞旧迎新迎新,从实践看,发现更好的自己——阶段复盘主题团辅》

4.心理剧本杀(6门)

《心灵迷雾——职场情绪和压力的解脱之旅》心理剧本杀(国家版权课)

《职场风云之关系迷宫——高效队伍协同心理剧本杀团体》

《神山启示录——自我认知心理剧本杀团体》

《职场狼人杀——博弈中解码压力,具体来看,升级心智模式》心理剧本杀

《海上同心录之1931·梦想号求生记——共识凝聚和协同觉醒心理剧本团体活动》

职场狼人杀——在博弈中解码压力和心智

5.积极心理素养拉升团辅(5门)

《超越逆境,释怀包容——坚韧品格和积极演进心理团辅》

《感恩的力量:赋能公司成长——超越传统的幸福职场团辅》

《练出内在英雄——运用心理资本达成自我超越团辅课》

《探索自我,运行层面,挖掘潜能——积极优势探索团辅》

《信念激流中的心理平衡术——驻外人员压力和情绪管控团辅课》

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|刘寻老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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