软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 期待拉升革新思路达成革新成效的人群 可定制大纲

创新致胜

课程旨在借助革新办法的解说和操练、革新思路的研习和运用、原型设想和验证和商业模式的构筑,让参训者研习和领会革新的起源、延续和实践的进程,并藉此深度发挥各类商业元素在革新中的所起的作用,最 大程度将革新转化成结晶。

授课时长
1天
授课方式
小组PK、实例拆解、分组碰头、交流答疑、视频教学、情景情境上手等等方式。
建议人数
20–40 人
主讲
陈晓
课程编号
PX-T24586
创新致胜
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课程背景

课程旨在借助革新办法的解说和操练、革新思路的研习和运用、原型设想和验证和商业模式的构筑,让参训者研习和领会革新的起源、延续和实践的进程,并藉此深度发挥各类商业元素在革新中的所起的作用,最 大程度将革新转化成结晶。

课程收益

1. 学会革新思路的思索模式;

2. 熟练革新实用具体办法;

3. 改进和破解现实中革新痛点、难点问题;

4. 养成以结果为导向的系统思索习惯;

5. 突破平常事务中的革新定式;

6. 凝聚组织智慧才华,具体来看,突破现有的商业瓶颈;

7. 将个人智慧转化为组织结晶;

课程大纲

1、选项革新小伙伴

组建革新队伍,组建公司。

2、梳理业务模式,从实践看,还原业务路径

用商业画布模式梳理现有业务模式的特点,就一线经验说,最 大限度还原业务路径,理顺商业模式

借助“商业模式画布”抓手使得商业模式可视化,采用统一的语言碰头不同商业领域,支援队伍催生创意、降低猜测、确保他们找对了标的用户、合理破解难题,理清公司的经营和商业思路。

3、确定革新焦点

小组碰头,从现有业务模式中“挖痛”、“搭车”,“赶海”,“兴趣”四个最 佳联想方案中选出一个将其完善成本组的革新项目。

4、革新运用

“水平思路”模块的基本教学思想是,选取一个“可革新的领域”(焦点),运用“组合”,“替代”、“反转”、“夸张”、“换序”和“去除”等等六种办法,对已有创意开展营销革新。

参训者在此模块的操练进程中,讲师起到带出、带练、教学节奏掌控和点评带练的作用。讲师也可借助后台学情抓取抓手即时抓取参训者的操练结果。

5、原型验证

8. 借助卡诺模型来验证货品、服务以及找到革新的核心竞争力

9.

6、从革新到结晶

参训者借助此环节的操练,将革新结晶深度嵌入商业模式,从而最 大限度的将革新转化为结晶。

课题共分为六个模块

模块一 洞察人性的诉求以及至深本质

模块二 国际交往中的情境着装礼仪

模块三 身体语言密码以及仪态礼仪禁忌

模块四 商务迎送礼仪

模块五 中西饮食礼仪

模块六 中外信念习俗对比拆解

10.

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|陈晓老师

适合谁听

期待拉升革新思路、达成革新成效的人群。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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