软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

职业“素能四力”构建

课程缘起…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
肖云汉
课程编号
PX-T24649
职业“素能四力”构建
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课程背景

课程缘起

当今职场,复杂多变。买方的诉求日新月异,从而事务的内容也随之持续变化。公司要能适应这种多变的市场情形,固定流程和本领的培训将不再及时和有效,更多的需要拉升员工和管人者本身的职业素能,运行层面,让其能够自发的对市场的变化做出及时的反应,从而达成整个公司的迅速化解。

职场人在事务的所有行为能够收束为“想-听-说-做”四个维度,同时也对应着“思索力、领会力、表述力、解题力”这四力的维度。这四力有着内在的联系和相互的影响。本次课程脱胎于阿里巴巴的主力练就办法,借助系统周全的对“四力”的练就,让参训者的职业素能获得周全的拉升。从而防止单项培训时,只练就一个本领,无法形成合力的情况。

借助本次课程,参训者还能够对整个事务有更为系统性的认知,能够更为有自主性和对公司的主人公意识。

1.

课程收益

周全系统地素能拉升:

2.

学会系统辩证的纵深思索、获得正确收集资讯的本领

3.

掌握高质高效的交流本领、抓住重点迅速将事情做透

4.

课程大纲

导入:怎样算是一个出色的职场人?

1. 回归本质:何为事务?

2. 全局视角:事务的通用流程为何?

3. 底层思路:做好事务的必备素能为何?

4. 加速之轮:“听-想-说/做”

小组碰头:“听-想-说/做”中哪个是起点,从实践看,哪个是核心?

模块一:会想——思索力

1. 思索力的价值:“想”是“听说做”的基础

2. 思索力的三维度:Why为何做 - What做的标的和内容 - How怎样做

3. Why-价值思路:发掘岗位核心价值,认准买方诉求方向

(1) 实例导入:你的事务到底是在服务谁?

(2) 定位:你的第 一买方是谁?

(3) 价值:怎样才算创造了事务价值?

1. What标的思路:万事结果导向,一切以终为始

(1) 实例拆解:一次交流的成败

(2) 显性标的和隐形标的

(3) 从标的出发分解事务

(4) GSA标的管控法

1. How系统思路:领会事务流程,透视事务细节

(1) 商业画布:从整体上系统认知自己的职能

(2) 要点发掘:影响事务成败的要害点为何

(3) 关系处理:人和人的关系永远是要害一环

1.

模块二:会听——领会力

1. 实例导入:老板到底布置了什么差事?

2. 职场人要听懂买方的话、听懂老板的话、听懂同事的话

3. 领会力的意义:获取正确的资讯是成功的起点

4. 聆听三要则:听的基本招数

(1) FACT:把握核心事实

(2) FEEL:关注各方感受

(3) FOCUS:弄清主要意图

a. 诉求拆解式聆听:真正听懂买方的诉求

b. 诉求拆解三要则

1. 批判思路:辩证认知听到的内容

(1) 怀疑:不盲从一切结论

(2) 推演:寻找证明结论的推演

(3) 资讯:寻找和结论相关的完整资讯

(4) 批判:判断结论正确和否

模块三:会说——表述力

1. 实例导入:怎样做一个简单的自我引见

2. 表述力的作用:一切事务的润滑剂和增色剂

3. 结构化表述

(1) 结构化表述的十六字法则

(2) MECE要则

1. 故事化表述

(1) 故事的价值

(2) 故事化表述在职场中的运用

(3) 怎样讲好一个故事

1. 实地上手:在事务情境中讲好一个故事

模块四:会做——解题力

1. 实例导入:怎样做一个简单的自我引见

2. 解题力的核心:事务本领的习惯化

3. 时间将控

(1) 时间将控的障碍

(2) 时间黑洞

(3) 时间将控三法

1. 复盘本领

(1) 复盘的步骤

(2) 复盘的类型

(3) 复盘的抓手招数

a. 5WHY拆解法

b. PDCA管控法

1. 事务习惯养成

(1) 规划的习惯:给自己一个小标的

(2) 记录和复盘的习惯:从周报到年报

(3) 拒绝的习惯:合理评核自己的事务量

(4) 交流的习惯:事务永远都是队伍行动

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|肖云汉老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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