软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 :公司员工中层管人者 可定制大纲

结构化思维

在当今资讯爆炸的时代,职场人士每天需要处理海量的资讯和复杂的业务情境,而清晰的思路和高效的表述是破解难题的要害。可是,许多新员工和青年主力员工常常面临以下挑战:…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
肖云汉
课程编号
PX-T24652
结构化思维
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课程背景

在当今资讯爆炸的时代,职场人士每天需要处理海量的资讯和复杂的业务情境,而清晰的思路和高效的表述是破解难题的要害。可是,许多新员工和青年主力员工常常面临以下挑战:

• 思路混乱:缺乏推演性,难以迅速梳理复杂资讯;

• 表述不清:看法零散,无法精准传递核心内容;

• 效率低下:因思路和表述问题导致重复交流或者执行偏差。

本课以“结构化思路”为核心,借助系统化的训练办法,支援员工掌握思路构筑和表述的推演轮廓,达成“想清楚、说明白”,从而拉升事务效率和职业竞争力。

课程收益

• 构筑推演轮廓:掌握结构性思路的四大特点,让思索清晰有条理。

• 高效接收资讯:运用识别、对应、结构、表述四步法,迅速领会复杂内容。

• 精准表述看法:借助纵向和横向结构,达成结论先行、推演严密。

• 拉升说服本领:活用序言故事结构,增强交流的勾住力和影响力。

课程大纲

课程导入

1.结构和思路的力量

结构的定义: 组成整体的各部分的搭配和安排。

结构性思路的训练目的:想清楚、说明白。

2.两个核心训练要则

(1)利他性要则

①从TA的角度思索表述;

②TA决定我是否清楚结构;

(2)讲理性要则

①从感性到理性;

②从隐形到显性;

1.结构性思路的四个基本特点

(1)结论先行

(2)上下对应

(3)分类清楚

(4)排列推演

2.结构性思路接收资讯

(1)第 一步:识别

(2)第二步:对应

(3)第三步:结构

(4)第四步:表述

1.自上而下的疑问/回答式

(1)设定情境

(2)确定主题

(3)设想问题

(4)回答问题

2.自下而上的概括收束式

(1)识别没有内容的主题句

(2)罗列内容要点

(3)概括收束形成主题句

1.演绎论证结构

(1)演绎论证的定义

(2)演绎的两种形式

2.归纳论证结构

(1)归纳论证的定义

(2)排序的三种形式

(3)分类的MECE要则

1.序言结构的基本要素

(1)S:来由

(2)C:冲突

(3)Q:疑问

(4)A:回答式

2.归纳论证结构

(1)准则式

(2)开门见山式

(3)突出忧虑式

(4)突出信心式

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|肖云汉老师

适合谁听

:公司员工、中层管人者、高层管人者、创业者、公司内部教练等等 教学办法:讲授法、视频教学。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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